植树问题 课件.pptx

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1、数学广角——植树问题植树问题例1(两端都栽)例2(两端不栽)制作人:李淑琴谜语两棵小树十个杈,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。(手)创设情境,揭示课题这是一条20米长的小路,在路的一边进行植树,每隔5m栽一棵树(两端都栽)。一共要栽多少棵树?1、“路的一边”你怎么理解?2、“每隔5米”是什么意思?3、“两端都栽”怎么解释?总结规律树的棵数总是比间隔数多1间隔数总是比树的棵数少1两端都栽及时巩固、强化规律1、8个间隔种几棵树?前提:两端都栽9棵2、20个间隔种几棵树?21棵3、10棵数之间有几个

2、间隔?9个反馈一:同学们在全长100m的小路一边植树,每隔5m栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树?创设情境,揭示课题这是一条20米长的小路,在路的一边进行植树,每隔5m栽一棵树(两端都不栽栽)。一共要栽多少棵树?1、“路的一边”你怎么理解?2、“每隔5米”是什么意思?3、“两端都栽”怎么解释?总结规律两端都不栽:树的棵数总是比间隔数少1反馈二:一条走廊长32m,每隔4m摆放一盆植物(两端不放)。一共要放多少盆植物?三、巩固练习,提升认识1.5路公共汽车行驶路线全长12km,相邻两站之间的路程都1km。一共设

3、有多少个车站?2.在一条全长2km的街道两旁安装路灯(两端也要安装)每隔50m安一盏。一共要安装多少盏路灯?3.一根木头长10m,要把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟。锯完一共要花多少分钟?小结1.植树问题反应的是()、()、()这三个量之间的关系。2.总长=()×()3.如果路的两端都栽树,那么树的棵数=()+1,如果路的两端都不栽树,那么树的棵数=()总长棵数间隔数间隔数间隔距离间隔数间隔数-1四、布置作业作业:第109页练习二十四,第1题、第3题。

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