教师岗位练兵总结.doc

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1、教师岗位练兵总结　　教师岗位练兵总结南山中心校大田小学程鹏本学期按照学校岗位练兵工作计划的要求，在上半年练兵工作的基础上，学校将教师岗位练兵活动深入推进，练兵内容和形式都有所突破，使教师岗位练兵工作扎实有效开展。　　练兵活动与教学大赛活动紧密结合起来，学校要求全体教师参加，35岁以下青年教师分新秀与骨干两个层次全员参加校内教学大赛，参赛选手要参加说课和作课两轮比赛，参赛骨干教师先作领引课，参加评课，活动中，教师的教材分析能力、课标解析能力、教学设计能力、课堂教学的生成能力和教学反思能力获得了提高，骨干教师的教学评价能力获得长足进步，教学风格

2、开始逐渐形成。　　练兵活动走向收获季节，学校根据练兵工作中必练模块的要求，在开展教学大赛的基础上，要求全体一线教师每人上交学情分析、教学设计、评课材料、教学反思四份练兵材料，学校培训部对全校教师上交的材料进行了认真的批改和评选，并准备在期末成集，实现宝贵的教育智慧的资源共享。　　学校全员参与活动，自主提升教学评价与反思能力。　　从五月中旬起，迎接教师进修学校评估检查于练兵活动。　　我积极准备，教研员沈丽萍听了我的课给予高度评价，使我深受鼓舞。　　练兵活动以教研组为单位，进入到年度总结阶段。　　我又积极参加县进修学校举办的语文学科“同课异构”

3、教学活动，使自己得到更深层次的提升。　　我对练兵活动进行了深入的总结和反思，并进行了专业特色展示，对练兵工作的收获和经验进行了提升。　　在教研组岗位练兵活动中，为学校赢得了荣誉和喝彩！教师岗位大练兵作为我校今年教育工作的主题，对教师队伍建设和教师专业发展起到了引领作用，也将是我们今后一段时间内应该长抓不懈的工作，也只有最大程度地有岗位练兵工作应该是一项坚持持久、扎实推进的工作。　　相信在哈尔滨市教育局、教育研究院的正确指导下，方正县教师进修学校正确指导下，在校领导指导下，教师岗位练兵工作一定会持续、健康、有效地开展下去，教师岗位大练兵活动必

4、然成为我校教师专业化成长的不竭动力，成为促进教师个人成长与发展，体验职业快乐与专业收获的有效途径。　　我也深知，岗位练兵不是一朝一夕的事。　　使之高效地、持久地开展下去，让岗位练兵之花在会发中心学校绽放奇葩！。　　　　内容仅供参考