教学业务总结范文.doc

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1、教学业务总结范文　　分水乡中心完小xx年春季学期教学业务工作总结转眼间，一学期时光又匆匆而过，回顾这一学期来，感触颇深。　　借用老舍先生的一句话就是“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣，而本人才三年的教学工作，工作经验，管理水平都要有待提高，更多的是向领导学习，向老教师虚心请教。　　特别是在为人处事方面更有待提高，为了肯优查缺、力促提高、以求发展，现对本学年度的工作情况，作一简要总结。　　我负责教导处日常管理工作、学生学籍系统管理工作、继续教育工作、分管教研、图书、远教、实验教学，协助主管校长抓教学

2、、担任二　　（1）班数学、音乐、体育、四　　（2）班法制等四门课程，这是我一学期来的工作任务。　　教导处工作量大而杂。　　今年又增加了一个学生学籍系统、还专门负责学校继续教育工作，从学期初计划的拟定，各种教育教学工作的安排布置，到县、校二级教研活动的开展，以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务，都力求做要认真，参要到位。　　自我认为态度上是重视的、工作中是积极的，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，不因个人情绪而影响工作质量。　　虚心向有丰富工作经验的校长和老教师请教，团结同事，关心青年教师的成长，热情助人。　　一年来，在校长的

3、悉心领导下，在同事的支持帮助下，使教导处日常管理工作顺利开现将本学期的教学工作总结如下　　一、加强教学管理，切实提高教学质量。　　教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。　　我乡的教学质量在务川县同类乡镇中排名倒数，因此，如何提高我校的教育教学质量是本学年的重点工作，所以，我们始终把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓，按部就班地做了以下工作　　1、开学初，教导处主持召开了以“认真总结提高质量”为主题的上年度教学质量分析会，我校语文、数学、英语、综合都在全县倒数，帮助教师寻找存在的问题，寻求科学合理、切

4、实有效的提高教学质量的对策。　　在分析会上，各班科任教师认真深入地分析了本班现状，都找到了存在的问题，并提出了新学年的努力方向，在此基础上，教导处向全体教师提出了新学年的工作目标，争取我校在xx年统考中上升到全县中游水平，促使全体教师的质量意识不断增强。　　2、严抓各科教学计划的落实。　　学期开学后，我们便严抓各类计划的制订，要求各部门、科任教师在一周内制订好本学期的各项工作计划，要保证教学工作具有科学性、计划性、可行性，做到每项工作开展时有目标、有方案、有规划、有管理。　　制定各类教学计划时，要注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管

5、理到位。　　通过各部门反复研究协调，各类计划清楚地反映了各项工作，从而确保了本学期教学工作有条不紊地进行。　　3、进一步完善了教学常规检查制度。　　本学期，我们根据中心完小的指导精神，结合学校具体实际，以“讲实用、讲效益”为原则，努力使全体教师的各项教学常规工作做到制度化、规范化、科学化。　　本学期我们推行了教学工作的“十字方针”，即要求教师做到备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学“活”，手段要“新”，活动要“勤”，要求要“严”，辅导要“细”负担要“轻”，质量要“高”，并从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对教师的常规教

6、学进行指导性管理。　　并组织全体教师进行质量分析，帮助教师寻找问题的根源，明确下一步努力方向，促使各学科教师向课堂40分钟要质量，提高单位时间效益。　　在三月、四月、五月我校检查了教师各项常规工作。　　4、抓实各个环节，保证教学质量逐步提高。　　抓备课。　　如何提高备课质量是教师上好每一堂课的关键。　　开学初，教导处结合第三轮继续教育“备好课”这一主题，根据本校实际，明确提出备课的具体要求要求做到环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。　　每一堂课，都力求做到“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。　

7、　每节课都有教案，实行中心完小推行的一课一案。　　保证我们每节课都要做些什么，学生该学些什么。　　抓课堂。　　如何上好一堂课，教导处向全体教师提出了“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。　　以及课堂上要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段、教具使用合理等具体目标。　　要求教师在平时要严格要求自己，狠练课堂教学基本功，不断提高课堂教学能力。　　教导处组织开展了全员听课活动，让大家听，大家评，“说长道短”，“评头论足”，帮助寻找不足，帮助改进，促使每一位教师的课堂教学质量不断提高。　　抓

8、反馈。　　主要抓作业和单元检测，开学初，教导处对作业和单元检测作了明确要求语文每课有作业，数学每天有作业，英语每周要有两次作业，作业布置要做到内容精、形式活、质量高