前滚翻和后滚翻-.doc

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1、第7课前滚翻和后滚翻-学习阶段:水平三学习目标:改进滚翻的动作提高动作的协调性和熟练性;培养学生学习的积极性并敢于表现自己。学习内容:贴大饼、前滚翻和后滚翻学习步骤:一、情景导入教师活动:    1.教师组织游戏<贴大饼>、邀请学生对以前游戏进行总结。2.教师进行点评并组织游戏的队形。3.教师巡回指导随时对存在的问题进行纠正。学生活动:    1.积极的总结以前的游戏中存在的问题进行总结。2.认真听教师的点评知道游戏中应该注意的地方以便更好的完成游戏。3.进行游戏。组织:以圆形进行游戏。    二、合作探究、掌握技能重点:改进滚翻的动作

2、。    难点:提高动作的协调性和熟练性。教师活动:    1.邀请学生为同学们做示范动作并进行点评。2.讲解动作的要领并进行示范。3.组织学生进行滚翻练习。4.组织学生进行前后滚翻的练习及时的进行小结指出存在的问题,继续练习。学生活动:    1.大胆、踊跃为同学们展示动作。2.认真听取教师的讲解,并进一步的掌握技术动作。3.进行滚翻练习时要注意两腿的夹紧和团身要紧。4.认真进行前后滚翻练习在教师小结后继续练习。xkb1.com    组织:                                ______         

3、                       ______                                ______场地器材:   篮球场、垫子五张

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