体育作业设计韩丽娜.docx

体育作业设计韩丽娜.docx

ID:51753143

大小:15.51 KB

页数:2页

时间:2020-03-15

体育作业设计韩丽娜.docx_第1页
体育作业设计韩丽娜.docx_第2页
资源描述:

《体育作业设计韩丽娜.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、小学学期体育作业设置学 校兴庆区二十四小学 科体育年 级三年级设计者韩丽娜 作业名称虎虎“绳”威作业时间一学期作业目标1.       能说出跳短绳对身体的好处。2.       至少学会3-5种跳短绳方法。3.       促进同学间合作交流、互帮互助的学习氛围。4.       选拔优秀的学生能参加学校踢跳运动队。5.       逐步形成积极参与民间体育运动的兴趣。作业内容1.       收集跳绳运动对身体带来好处的资料,整理成文并在班级展示并告家长书。2.       小组查找讨论跳短绳的各种方法及其动作要领,并尝试学习。3.       学会3-5

2、种姿势的跳短绳动作方法并练习。4.       熟练掌握3-5种跳短绳动作。作业步骤第一阶段:第三周——第四周各班分小组收集、讨论跳绳的各种资料(跳绳的由来、跳绳的好处、花样跳绳的动作方法与要领)。第二阶段:第四周组织各班级进行小组交流,并在课后进行整理。发告家长书让家长了解跳绳的各种好处,鼓励家长也来积极参与。第三阶段:第五周——第七周学生初步掌握3——5种姿势的跳绳方法。家长与学生在双休日可以一起参与。第四阶段:第八周——第十四周熟练掌握3——5种姿势的跳绳方法、双休日与家长一起比赛。第五阶段:第十五周——第十七周组内比赛,选出各个姿势跳的最好的同学,并在

3、班级比赛中选出前二名参加第二个星期的年级比赛选出前三名。作业评价1.       能与小组内伙伴合作,将所有了解到的跳绳知识供大家交流、学习。2.       能主动将自己所学会的各种跳绳的姿势与大家共享,并且能与大家一起学习、一起提高。3.       采用自评、互评和比赛的形式进行评价。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。