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时间:2020-03-15
《井娟个人校本研修计1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014年个人校本研修计划育红小学井娟一、指导思想遵照学校教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作。二、基本情况在平时的教学中,我发现自己在教学实践方面还存在很多不足和困惑,比如大班额下学困生的转化,课堂纪律的有效组织,教学质量的有效提升,学生个性的发展等等。同时教研水平和能力还有待于进一步提升,还需要与同科带课教师进行广泛交流学习,促进自身发展,努力提高教学水平。三、研修目标1.不断学习课程标准,提高个人专业素养
2、。树力良好师德师风,严以律己。2.坚持以促进学生全面发展为原则,建立扎实、有效的课堂教学模式,积极探索适合学生发展、深受学生欢迎的教学方法和手段,努力提高教学质量。3.坚持理论与实践相结合,着重点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。4.积极开展新教材的研究工作,不断提高自身的业务素质和教学研究水平。四、研修内容1.认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等,加强教师教学理论、教育思想、职业道德教育,树立正确的教师职业观,认真履行教师职责。2.积极参加说课标、说教材活动。 3.加强信息技术
3、与课题研究,多媒体课件设计及制作,多媒体手段的选择及运用,课题理论学习与实践操作的研究。
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