生物人教版七年级下册血流的管道—血管（一）.pptx

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1、切脉输液第二节血流的管道——血管人教版七年级生物（下）第四单元第四章讲课人：贾芳妮血管分为三种动脉静脉毛细血管（网）学习任务1：三种血管的结构和功能微卡总结，只写关键字.1.自主完成参考课本；完善微卡；只写关键字；时间2分钟.2.自主完成学生活动：三种血管的结构和功能学生活动：三种血管的结构和功能3.四人组交互组内检查;完善结果；组内讲解；时间1分钟.大卡总结；形式自选；全员参与；分工合作；时间（4＋1）分钟.学生活动：三种血管的结构和功能4.八人组合作分布官腔大小管壁弹性血流速度管壁厚度功能（定义）最薄

2、较薄较厚广泛大多较浅大多较深最小最大次之较小较大几乎没有最慢较慢快把血液从心脏输送到身体各部分去的血管把血液从身体各部分送回心脏的血管与组织细胞之间进行物质交换独立完成：划出关键字词；用时1分钟.学习任务3：探究毛细血管适于物质交换的结构特点血液与组织细胞之间的物质交换示意图毛细血管壁组织细胞与毛细血管间的物质交换血液组织细胞氧、水营养物质二氧化碳其他废物（一层扁平上皮细胞）学习任务3：探究静脉瓣的功能四肢静脉的内表面防止血液倒流分布：作用：学习任务3：探究静脉瓣的功能静脉曲张你收获了什么？夯实基础：1、

3、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”，指的是号脉，这里的脉是（）A.毛细血管B.静脉C.动脉D.经络√2、血液在血管中的流向是()A.静脉→动脉→毛细血管B.动脉→毛细血管→静脉C.静脉→毛细血管→动脉D.动脉→静脉→毛细血管√3、下列选项中，具有瓣膜的血管是（）A.毛细血管B.静脉C.动脉D.三种血管都有√4、血液流动最慢的血管及意义是（）A.动脉，完成气体交换B.静脉，完成物质交换C.毛细血管，完成气体交换D.毛细血管，完成物质交换√护士给病人进行静脉抽血时，常用橡皮管扎紧上臂。这时会发现捆扎处下方的

4、静脉会膨大，开始突起。原因呢？再见！