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时间：2020-03-02
《生物人教版七年级下册血流的管道－血管.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、血流的管道—血管第四章第二节察右后旗第二中学魏景荣学习目标：1.通过课本里的实验观察小鱼尾鳍的血液流动，能够分辨血管的种类及血液在不同血管内的流动情况，在实验过程中养成爱护小动物的情感。2.通过阅读课本和合作探究，能够描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。3.通过观看实验视频和合作探究，能够提高观察能力和分析能力。学习重难点1.重点：描述三类血管的结构和功能特点。2.难点：观察小鱼尾鳍内血液流动的现象，区别动脉和静脉。1.心脏、身体各部分、厚、大、小、快。2.身体各部分、心脏、较薄、较小、大、较慢。3.动脉、静脉、薄、最慢、单行。自主学习方法步骤：1.包裹小鱼实验：观
2、察小鱼尾鳍的血流现象2.安放小鱼3.观察注意：1.保持小鱼鳃部的湿润；2.使尾鳍平贴在培养皿上；3.保持载物台与镜头的清洁。实验现象血流的速度快血流的速度最慢，红细胞单行通过血流的速度慢毛细血管动脉静脉血液流动方向示意图动脉静脉毛细血管放大图种类管壁管腔弹性动脉静脉毛细血管血流速度功能厚薄极薄小大极小大小快慢极慢运输血液运输血液物质交换的场所心脏全身全身心脏比较三种血管内有静脉瓣没有动脉——管壁较厚，弹性大，管腔小，血流速度快静脉——管壁较薄，弹性小，管腔大，血流速度慢毛细血管——管壁极薄，无弹性，管腔极小，血流速度最慢心脏小结
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