2014年第一学期校本研修计划.doc

《2014年第一学期校本研修计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2014---2015第一学期校本研修计划第六小学白美娥一、研修目标1、认真研修,规范数学课堂教学，优化教学过程，使自己由学习型向研究型转变，进而使自己成为高效课堂的实施者，提高我班的教学质量及水平。不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能提高学生数学成绩的教学方法，达到减负增效的目的。使自己的教学质量稳步提升。　　2、积极参加国培学习，熟练掌握电子白板的操作方法，充分发挥信息技术在数学教学中的作用作用，迅速提高自身的信息技术应用水平。3、以新的教育理念为指导，以高效教学为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为

2、突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。二、研修要求以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上；增长点放在促进学校、师生的共同发展上，使教育从传统教学的“三个中心”（即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心）向新课程标准要求的“三个为本”（即以学生为本，

3、以能力发展为本，以自主学习为本）的转变，重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生的全面发展和终身发展服务，使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。三、具体措施1、认真完成学习任务，做好每一次研究记录。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。2、认真进行国培学习，做好学习笔记，并在教学中实践。利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研

4、讨。　3、认真参加参与学校教研活动和县教研室教研活动，将培训学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合本地，适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。