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时间:2020-03-15
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1、•阅读下面这首诗,完成8~9题。•最爱东山晴后雪①•[宋]杨万里• 只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。• 最爱东山晴后雪,软红光里涌银山。• [注]①本诗为《雪后晚睛,四山皆青,惟东山全白,赋<最爱东山晴后雪>二绝句》中的一首。••8.请简要分析这首诗中诗人的形象。(4分)• 答:________________________________________________________________•【解析】本题考查了古代诗歌中的人物形象分析。此种题型应首先确定人物形象在哪些语句中有所体现。此题中诗人的形象充分展现在诗歌的每句
2、中。首句是谈诗人在这样一个春寒料峭的季节里的心理感受,春寒依旧,但眼中只有春日胜景;第二句是写诗人观景的背景,立于春风荡漾之中、夕阳残照之时;第三句写到诗人独到的审美视角,在万紫千红的初春自己唯独钟情于那晴日夕阳下的东山雪景;最后一句是用形象生动的语言描画出那片醉人的景象。据此可知,本首诗处处都有诗人之影。接着,我们就应该来概括诗中之人的形象特点。很明显,此人钟情于山水、醉心于自然、心境悠闲豁达。•9.请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。(4分)• 答:___________________________________
3、___________________________•【解析】这是一道诗歌鉴赏中常见的炼字题型。首先明确所炼之字的特征。“软”字是形容词,它是人们对外在物的一种触觉感受体验。此处把它来形容红光(红光结合第二句句便知是夕阳金色的余晖),显然运用了通感的修辞。“涌”字是动词,它常常用来摹写潮水翻腾不息的姿态。此处把它来写银山(银山结合上一句便知是东山上的雪),采用了以动写静的手法和比喻的修辞手法。最后在整合答案时,理应按照二词的妙处分别作答。每一要点中又分上下两部分,上部分概括手法,下部分谈艺术效果。
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