辨别that引导的从句类型.doc

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1、辨别that引导的从句类型怎样区分that引导的定语从句、同位语从句、主语从句和强调结构呢?可采用“成分法”“试加法”“试减法”“还原法”。现分述如下:(1)定语从句可用“成分法”即分析that引导的从句的句子成分,如果that在从句中充当主语或宾语,则此从句为定语从句。①Thematterthatyouwerearguingaboutlastnighthasbeensettled.你们昨天晚上讨论的那个问题已经解决了。②Aplaneisamachinethatcanfly.飞机就是可以飞的机器。(2)同位语从句可用“试加法”,即在名词

2、和从句之间加系动词be,使该名词和从句构成一个新的句子。如果句子通顺、合乎逻辑,那么从句就是同位语从句。③Weheardthenewsthatourteamhadwon.我们听说了我们队取胜的消息。④Thefactthathehadnotsaidanythingsurprisedeverybody.他什么也没有说,这使每个人都吃了一惊。根据“试加法”,句③可改写为:Thenewswasthatourteamhadwon.句④可改写为:Thefactwasthathehadnotsaidanything.改写后的句子③、④通顺,合乎逻辑,

3、故that引导的从句为同位语从句。(3)用it作形式主语的主语从句可用“还原法”,即把that引导的从句调到句首,去掉句首的it,再加句子剩余部分。如新句子意思不变,合乎逻辑,则该从句为主语从句,否则为其它从句。⑤It’sarulethathegetsupatsixo’clockeverymorning.他每天早上六点起床,这是一个规律。⑥It’sclearthathehasfinishedhishomework.很明显,他已经完成了作业。按“还原法”,句⑤可构成新的句子:Thathegetsupatsixo’clockeverymor

4、ningisarule.句⑥可构成新的句子:Thathehasfinishedhishomeworkisclear.句子⑤、⑥改写后意思通顺、合乎逻辑,故that从句为主语从句。(4)强调结构采用“试减法”,即把句子中的“Itbe…that…”这一框架去掉,如果句子剩余部分(可以做位置上的调整)意思通顺,合乎逻辑,则that是强调结构的标志。⑦Itwasfiveyearsagothathejoinedtheparty.他就是五年前参军的。⑧Itisyouthatarewrong.错的就是你。根据“试减法”句⑦可改成新句子:Hejoine

5、dthepartyfiveyearsago.句⑧改为:Youarewrong改写后的句子通顺,合乎逻辑,故句⑦、⑧为强调句型。Exercises:1.ThenewstoShanghaidelightedallofthem.A.theywouldgoB.whichtheywouldgoC.thattheywouldgoD.wouldgo2.Ihavereadallthebooksyougaveme.A.oneB.thatC.whatD.it3.isafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternation

6、allanguage.A.ThereB.ThisC.ThatD.It4.WasitduringtheSecondWorldWarhedied?A.ThatB.whileC.inwhichD.when5.IsitpossiblehemisunderstoodIsaid?A.that,thatB.what,whatC.what,thatD.that,what6.Thefacthasworriedmanyscientiststheearthisbecomingwarmerandwarmertheseyears.A.WhatB.whichC.t

7、hatD.though7.Itisobvioustothestudentstheyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.A.AsB.whichC.whetherD.that8.Itwaswithgreatcouragetheboytoldthetruthhehadstolenthemoney.A.which,thatB.when,whatC.as,thatD.that,that1.Thereisasayingwhichwherethereisawill,thereisaway.ABCD2.Myhomet

8、ownisnolongertheonewhatitusedtobe.ABCD3.Thefacthewasseriouslyillmadethemworried.ABCD4.It’swellknownwhic

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