语文人教版五年级下册景阳冈ppt.pptx

《语文人教版五年级下册景阳冈ppt.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、读书破万卷下笔如有神阅读经典陶冶情操一日无书，百事荒芜书犹药也善读之可以医愚同学们，昨天欣赏了罗贯中所著《三国演义》片段“草船借箭”。今天，让我们走进罗贯中的老师施耐庵所作的古典小说《水浒传》，学习选自《水浒传》的一篇有关武松打虎的课文.20*景阳冈执教沙洋县实验小学李永林本文是根据我国著名古典小说《水浒传》第２３回武松打虎改写的。《水浒传》是描写北宋末年山东农民起义的长篇小说，作者施耐庵。武松是这部书中的英雄人物之一。默读要提高速度，一是要看得快、从一眼看一个字一个词，变为一眼看一句或者几句；二是要想得快，脑子跟着眼睛的扫视迅速思考

2、，弄清楚看到的文字说的是什么。提出问题自学提示：1.自学生字新词。有疑问的做好笔记。2.归纳课文主要内容。可以分为几个部分？给每部分加小标题。3.课文中描写最精彩的是哪一部分？是怎样塑造人物形象的？作者笔下的英雄形象为什么也会有缺点？4.除了打虎，课文其他内容与打虎有什么关系？合作探究合作探究1.自学生字新词。有疑问的做好笔记。2.归纳课文主要内容。可以分为几个部分？给每部分加小标题。3.课文中描写最精彩的是哪一部分？是怎样塑造人物形象的？作者笔下的英雄形象为什么也会有缺点？4.除了打虎，课文其他内容与打虎有什么关系？展示交流晌午挑着

3、旗筛酒哨棒吓唬诡计踉踉跄跄腰胯霹雳泄气抡起酥软折做两节shǎngtiǎoshāishào晌午挑着旗筛酒哨棒xiàhuguǐliàngqiàngkuà吓唬诡计踉踉跄跄腰胯pīlìxièlūnsūshé霹雳泄气抡起酥软折做两节文言词——现代词大虫－－（）店家－－（）客官－－（）筛酒－－（）吃酒－－（）榜文－－（）如何－－（）文言词——现代词大虫－－（老虎）店家－－（老板）客官－－（客人）筛酒－－（斟酒）吃酒－－（喝酒）榜文－－（公告）如何－－（为什么）这篇课文的主要内容是什么？可以分为几个部分？试着给每个部分加小标题。武松：喝酒上冈打虎下

4、冈（（）））（你觉得课文中描写最精彩的是哪一部分？作者主要通过什么描写来刻画人物形象？表现了武松的什么性格特点？（1）老虎有哪三招？武松怎样应对的？（2）一段话里连用了许多个“闪”字，能否换成“躲、避、藏”等字呢？这篇课文主要写打虎，却为什么用了7个自然段很大的篇幅来写武松冈下喝酒，以及不听劝告执意上冈？机智勇敢的打虎英雄，却也固执.好强.要面子.胆怯，作者这样描写矛盾吗？是否有损武松的高大形象？写法点拨本文语言凝练，动词运用恰当、简洁。将武松赤手空拳对付老虎的经过写得很详细，着力反映武松靠的是拳脚功夫，所以抓住动作，进行细节描写，字

5、字千钧，虎虎生风，生动地凸现了他打虎的英雄气势，淋漓尽致地刻画了武松勇武过人的高大形象。拓展延伸这节课我们认识了一位有血有肉、形象逼真的英雄——“行者”武松。他固执、好强、要面子、胆怯、多疑又豪放无畏、机智勇敢。猪八戒、孙悟空等伴随着我们童年快乐成长，猪八戒缺点很多，可我们却仍然喜欢他。你能试着说说猪八戒在你心中是一个怎样的人吗？阅读《水浒传》。并选一个你最喜欢的水浒人物，精心准备读书笔记，下周一读书课上在全班交流。