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时间:2020-03-01
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1、重庆市合川区钱塘中学陈燕丽常见的化学反应——燃烧燃烧与灭火PART01先导实验延迟符实验物品:高低燃烧物、瓷盘、大烧杯、火柴、澄清石灰水。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留您的内容打在这里,或者通过复制您的文本
2、后,在此框中选择粘贴行是知之始,知是行之成。发光放热化学反应基本特征什么是燃烧?行是知之始,知是行之成。燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应。PART01实验探究延迟符燃烧需要哪些条件?提出问题作出猜想燃烧需要哪些条件?行是知之始,知是行之成。可燃物着火点氧气设计实验并验证行是知之始,知是行之成。水酒精火柴木炭行是知之始,知是行之成。无烟煤700℃~750℃纸183℃木炭320℃~370℃240℃40℃着火点是可燃物的固有属性,不可改变。着火点:是可燃物燃烧所需的最低温度。行是知之始,知是行之成。可燃物
3、氧气温度达着火点同时具备缺一不可得出结论:燃烧的条件PART03拓展探究现象:试管中的白磷燃烧,红磷不燃烧;水中的白磷不燃烧。延迟符为什么试管内的白磷燃烧,红磷不燃烧?问题11行是知之始,知是行之成。问题2为什么试管内白磷燃烧,水中的白磷不燃烧?2PART03灭火延迟符要求:利用桌面上的一下物品熄灭火焰:剪刀、沙子、水等。灭火的原理氧气着火点可燃物燃烧的条件将可燃物撤离燃烧区,与火源隔离。将燃烧着的可燃物与氧气或(空气)隔离。使用大量的冷却剂(如水、干冰等)使燃烧物冷却,让燃烧物的温度降至着火点以下。延
4、迟符试一试:灭火实例灭火方法灭火原理熄灭酒精灯油锅着火森林火灾电线着火煤气着火家具着火用灯帽灭用锅盖灭砍掉大火蔓延前的树木先切断电源,再用水灭先关闭阀门,再用水灭用水灭隔绝氧气或(空气)隔绝氧气或(空气)撤离可燃物或使可燃物与火源隔离降温至着火点以下降温至着火点以下降温至着火点以下钻木取火煽风点火杯水车薪釜底抽薪行是知之始,知是行之成。用化学知识解释下列成语火场逃生的方法延迟符1:穿过浓烟时,要用湿毛巾捂住口鼻并匍匐前进;2:若所有逃生路线被大火封锁,要立即退回室内,发送求救信号,等待救援;3:不可乘坐
5、电梯;4:不可盲目跳楼,可利用疏散梯,落水管等逃生自救。也可用绳子或把床单,被套撕成条状连成绳顺绳滑下;5:室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。谢谢聆听THANKS!主讲人:陈燕丽
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