语文人教版四年级上册简简单单学对联.pptx

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1、简简单单学对联2016年中山市微课大赛参赛作品制作者:沙溪镇港园小学杨蝶、李嘉政1、对联的定义是…………2、对联的特征是…………3、对联的形式有…………4、你读、我读、大家读…………5、你背、我背、大家背…………………………………………然后的然后,这节对联课结束了!!!如果,学习对联的课堂是这样的:那么课堂上的      学生会是这样的:学生好难好难好难噢!!!老师的嘴动的好快哇。。。头越来越大了呢~~~下课铃声怎么还不响呢???难!怕怕!不想学呐!于是,我们这样来学习对联一·激发兴趣,由浅入深。天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中山果落

2、,灯下草虫鸣。对字练习天——(  )日——(  )花——(  )前——(  )桃红——(   )熟悉——(   )书山——(   )地月草后柳绿陌生学海二·循序渐进,品读诗句。诗句品读白鹭一行上青天两个黄鹂鸣翠柳↓↓↓↓(数字)(颜色)(动词)(颜色)·对联的特点平仄相合字数相等词性相对内容相关对联寻亲A、时雨点红花千树B、远看山有色C、无意东风花半露D、风鸣两岸叶a、月照一孤舟b、春风吹绿柳万枝c、近听水无声d、有闲春色燕双飞三·结合教材,积累对联。雾锁山头山锁雾天连水尾水连天回文联:顺读倒读,意思完全一样。雾锁山头山锁雾天连水尾水连天数字联:在对联中嵌入数字。四面荷花三面柳一城山色

3、半城湖三四一半叠字联:同一个字连续出现。翠翠红红处处莺莺燕燕风风雨雨年年暮暮朝朝顶针联:前一个分句的句尾字作为后一个分句的句头字。楼外青山山外白云云飞天外池边绿树树边红雨雨落溪边对联的形式顶针联回文联数字联叠字联重重叠叠山,曲曲环环路;高高下下树,丁丁冬冬泉。响水池中池水响,黄金谷里谷金黄。山羊上山,山碰山羊角;水牛下水,水没水牛腰。花甲重逢,增加三七岁月;古稀双庆,更多一度春秋。回文联数字联叠字联顶针联谢谢观赏赏中华对联赏出奇趣绝妙品传统文化品得博大精深

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