物理人教版八年级下册滑轮课件.pptx

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1、12.2滑轮举行升旗仪式时，旗手用力向下拉绳子，国旗上升了。你知道旗杆的顶部有什么装置吗？可绕中心轴转动的有沟槽的圆轮称为滑轮。F定滑轮轴固定不动F轴与物体一起移动动滑轮生活中的定滑轮和动滑轮电梯挖土机探究使用定滑轮和动滑轮的特点使用定滑轮的特点使用定滑轮拉物体：不省力，但能改变力的方向2.使用动滑轮的特点？探究使用定滑轮和动滑轮的特点使用动滑轮拉物体：省一半的力，但不能改变力的方向定滑轮的实质F1F2OL1=L2L1L2等臂杠杆F1=F2思考：物体上升h,绳子自由端下降的距离s为多少？s=hO·L1L2L1=2L2动滑轮的实质F2F1F1=F2/2是一个动力臂为阻力臂两倍的省力杠杆。思考：物

2、体上升h,绳子自由端上升的距离s为多少？s=2h定滑轮动滑轮：(1)(2)(3)(4)(5)动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆实质：等臂杠杆费距离S=2h不省距离也不费距离S=h省一半力F1=1/2F2不省力也不费力F1=F2不改变力的方向能改变力的方向轴随物体运动轴固定不动1、图中A是滑轮。如果匀速提起50牛的物体，那么拉力F为牛。若要使物体上升2米，应将绳的自由端拉动米。（忽略动滑轮重力及绳和滑轮之间的摩擦）练习动254如图所示，用定滑轮将重物匀速提起，若分别沿图的三个方向用力，拉力为F1、F2、F3，下列说法正确的是（）(A)F1最小(B)F2最小(C)F3最小(D)三个力一样大F1F2F3D

3、在不计摩擦的情况下，要将物体匀速向上提起，F1和F2相比较()A.F1比较小B.大小相同C.F2比较小D.无法确定C用图1和图2所示装置拉同一物体，使物体在水平面上作匀速直线运动，已知物体重80N，地面对物体的摩擦力为20N,则F1=N，F2=N。（忽略滑轮重力及绳和滑轮之间的摩擦）F1F2图1图22010为了既能省力又能改变力的方向，可以把定滑轮和动滑轮连起来组成滑轮组。滑轮组滑轮组：F拉＝（G物＋G动）/nS拉＝nh物n—承担重物的绳子的段数（即吊起动滑轮的绳子段数）实验表明：使用滑轮组拉重物时，若摩擦不计，动滑轮被几股绳子拉住，所用力就是物体和动滑轮总重的几分之一。不计动滑轮重：F拉＝G

4、物/n例题：用滑轮组提起重物，物体质量为5㎏，若不计滑轮的重及摩擦，在A端所用力F为_________N，要使重物被提起2m，则绳自由端A要拉过的距离为__________m.254F=G31F=G31F=G41F=G51不计动滑轮重，绳子末端所用拉力为多大？滑轮组的绕法F=G21F=G31F=G41F=G51绕绳的起点：偶定奇动1.定滑轮不省力也不费力，不省距离也不费距离，能改变力的方向。2。动滑轮省一半力，费一倍距离，不改变力的方向。3.滑轮组既可以省力又可以改变力的方向，但不能省距离。总结：滑轮就是变形的杠杆2、如图所示，物体重G＝80N，在F＝60N拉力下匀速前进，此时物体A受到的摩擦

5、力等于＿＿＿＿N。（滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计）F120图(a)1、如右图所示，物体A重为100N，挂重物的钩子承受的拉力是＿＿＿＿N。人匀速拉绳子的力是＿＿＿＿N（动滑轮自重不计）10050小女孩为什么能轻松地拉起一头牛？小女孩的拉力是牛重的几分之一？思考2、物体甲重40N，物体乙重70N，两物体都静止，此时乙物体对地面的压力为（）N1、物体在拉力F的作用下匀速上升，物体重50N，滑轮重不计，则拉力F＝N。30100巩固提高3、如图所示，用滑轮按甲、乙、丙三种方式拉同一重物在相同的水平面上做匀速直线运动，拉力分别为F1、F2、F3，比较它们的大小，其中正确的是（）A．F1=F2=F3B．

6、F1＜F2＜F3C．F1＜F3＜F2D．F3＜F1＜F2C4、若使物体A在水平桌面上作匀速直线运动，物重G=20Ｎ，若不计轮重和摩擦，则A与水平桌面间的滑动摩擦力是Ｎ，弹簧测力计的示数是Ｎ．5、在两个固定物A、B之间有两个弹簧测力计和滑轮组相连，不计摩擦和绳、滑轮、弹簧测力计的的重力，若F=10N,P的示数为N，Q的示数N101030206、如图所示，质量为60kg的人，站在质量为30kg的吊篮内，他至少用______N的拉力拉住绳子，才能使自己和吊篮在空中保持静止。（g=10N/kg）225