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时间:2020-02-27
《语文人教版四年级下册习作:让心灵说话.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、孩子们好,很高兴认识你们!七上八下六神无主忐忑不安心乱如麻心事重重心慌意乱心惊肉跳心神不宁心惊胆战心烦意乱急不可待急不可耐让心灵说话——心理活动描写珠海实验小学杨继贵1、直接描写自己的心理活动。独白式2、通过观察动作、神态,猜测他人的心理活动。描写式唉,我今天怎么这样倒霉呀!这么难堪的事情都让我遇上了。要是同学们知道了,那不要笑掉大牙呀!那我以后怎么见人呢?唉,唉,唉……瞧,她那粉嘟嘟的小脸蛋涨得通红,像喝醉了酒。上牙紧紧地咬住下嘴唇,好像要咬破了似的。双手抱在胸前,不停地祈祷。可怜的她,此时一定紧张极了,害怕死了吧!20
2、21/8/8游戏:听乐击掌传宝2021/8/82021/8/8游戏规则:音乐响起,从指定同学处按照“S”形向下传,音乐停,停止传递,手拿宝物者将接受巨大的挑战。2021/8/82021/8/8温馨提示:一边听一边想一边看一边想一边玩一边想2021/8/82021/8/8温馨提示:一边听一边想一边看一边想一边玩一边想2021/8/82021/8/8第一轮2021/8/81234562021/8/8恭喜你,请大声说出你的名字,你将得到一份神秘的礼物!2021/8/82021/8/8感叹词:哇、呀、唉、啊、天哪、哈哈、ohmyg
3、od......2021/8/82021/8/8第二轮2021/8/81234562021/8/8你将连累你前面、后面的两位同学共同接受严峻的考验。2021/8/8请三位同学模仿图片上小狗的动作,并保持10秒钟不动!2021/8/82021/8/82021/8/8片段心理活动音乐响起音乐停止宝盒在手梦想金蛋接受挑战......心理活动片段练习支架1、直接描写自己的心理活动。独白式2、通过观察动作、神态,猜测他人的心理活动。描写式3.用上感叹词表达心情。习作要求:1.选择感受最深的一个片段,写出自己和别人的心理活动。2.自己
4、的心理活动要真实,观察他人的动作、神情等,猜测其心理活动。3.用上感叹词表达心情。2021/8/8小试牛刀:随着动听的音乐声响起,第____轮游戏开始了。2021/8/8语气词语哇呀唉啊天哪哈哈ohmygod……四字词语忐忑不安愁眉苦脸心惊肉跳面红耳赤心急如焚大失所望喜上眉梢喜笑颜开哄堂大笑眉飞色舞心花怒放……心理活动片段练习支架片段心理活动音乐响起音乐停止宝盒在手梦想金蛋接受挑战......语气词语哇、呀、唉、啊、天哪、哈哈、ohmygod......四字词语忐忑不安、愁眉苦脸、心惊肉跳、面红耳赤、心急如焚、大失所望、喜
5、上眉梢、喜笑颜开、哄堂大笑、眉飞色舞、心花怒放......语气词语哇、呀、唉、啊、天哪、哈哈、ohmygod......四字词语忐忑不安、愁眉苦脸、心惊肉跳、面红耳赤、心急如焚、大失所望、喜上眉梢、喜笑颜开、哄堂大笑、眉飞色舞、心花怒放......2021/8/8我给自己评一评:1、直接描写出自己的心理活动。2、通过描写神态、动作,揣摩别人的心理活动。3、用上感叹词表达心情。2021/8/82021/8/8小窍门2021/8/8时时倾听和观察,处处心里有活动。语气叹词要用上,表情动作不能少。自己心理要真实,他人想法靠猜测。
6、心理描写不惧难,作文其实也简单。2021/8/8我给自己评一评:1、书写工整,正确使用标点符号。2、语句通顺,用词得当,没有错别字。3、用上感叹词表达心情。4、直接描写出自己的心理活动。5、通过描写神态、动作,揣摩别人的心理活动。2021/8/82021/8/8谢谢大家,再见!2021/8/8
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