英语人教版九年级全册录微课的ppt.pptx

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1、九年级英语月考试卷分析与讲解—之完形填空、阅读理解台北路学校杨梅互动作业---答案核对一、英汉互译:1.usedtodo/be____________________2.changealot____________________3.inperson_____________________4.makeittothetop________________5.fighton_______________________6.从事唱歌________________________7.解决害羞_______________________

2、_8.对.....有影响______________________9.敢于做某事______________________10.有许多个人时间_____________________过去常常做/是变化很大亲自成功到达顶峰坚持takeupsingingdealwithshynessHaveaninfluenceon...daretodosth.havemuchprivatetime翻译句子1.他以前喜欢听流行音乐,但现在喜欢乡村音乐。2.他过去不吃很多蔬菜,但现在喜欢胡萝卜和西红柿Heusedtolistentopopmusic

3、,butnowheenjoyscountrymusic.Hedidn’tusetoeatalotofvegetables,butnowhelovescarrotsandtomatoes.三、完形填空1.难度等级:五星2.文章主题:描述了一位残疾老人的保洁行为及对作者的启示3.考查方式:词义辨析(11个)词组辨析(1个—第43题)语法考查(3个—第44,52,55题)4.高频错题:(第42,44,51,55题)原文再现第42题Butinthesummer,itcangetquite___becauseofalltherubbish.A

4、smellyBdustyCmysteryD.gentle解析:本题考查词义辨析,解题的关键是要把题干中的it/get/rubbish意义要理解清楚。根据上文可知it是指代作者经常上班的“那段路”,get意义很多,在这里理解为“变得”较恰当,rubbish是“垃圾”的意思,由此可知题干意义为:但是在夏天这段路因为这些垃圾变得很______。原文再现第42题Butinthesummer,itcangetquite___becauseofalltherubbish. AsmellyBdustyCmysteryD.gentle根据题干语境分

5、析并结合生活实际我们不看选项基本可猜测出所填空的意义可能是“臭”或“脏”。A.发臭的B.尘土飞扬的C.神秘的事物D.柔和的。故选A词义分析:Smelly是由smell(n.)+y构成的形容词。类似的有:luck→lucky;cloud→cloudy;wind→windy;rain→rainy;sun→sunny,snow→snowynoise-noisyhealth→healthy下面介绍几种形容词的后缀1.带有“属性,倾向,相关”的含义-able,-ible:available,comfortable,responsible(负有

6、责任的)2.表示“相象,类似”的含义-ish:boyish(男孩子气的),childish(幼稚的)3.表示“充分的”含义-ful:beautiful,wonderful,helpful,useful4.表示由某种物质形成,制成或生产的含义-en:wooden,golden,woolen第44题原文再现Ialwaystrytorushthroughit,todayIwastryingtodosoasusual______somethingmademestopforamoment.AtillBasCwhenDbecause本题既考语境

7、逻辑,又考语法,根据语景意义排除A、D;B和C(即as/when/while)之间的共同点是:从句中的动词为延续性动词时可通用,但as/when又有各自的特殊用法,比如when引导的从句中的动词既可以是延续性动词又可以是短暂性动词,as则没有这一用法。这里从句的主要动词是stop(stop为短暂性动词),另外根据when从句的特殊用法:强调动作的突然插入,故排除B下面重点介绍一下as/when的特殊用法:rushthrough

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