英语人教版九年级全册I remember meeting all of you.pptx

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1、第三次模拟试题试卷讲评黑龙江省佳木斯市第十中学杨宏玉Whichisyours?(对号入座)数据一、分数段统计:共28人110分以上:3人110-100分:6人90-100分:6人80-90分:0人60-80分:2人60分以下:11人(忧:人数太多)平均分(忧:几乎无人)(喜:90分以上15人)表扬进步大的刘瑷碧118113116郝文9399107邵胤桥+23王成龙+10高震+20刘子轩+9姚新宇+18高晗+8邵泽平+16陈子维+8刘子昂+13韩佳恒+7田帅+12王思瑶+6杨璐+11李佳宁+6本次考试100以上:1.刘瑷碧1162.刘子轩1153.王思瑶1124.俞悦1095.韩佳恒109

2、6.姚新宇1087.郝文1078.刘子昂1039.田帅102数据二、数据三、抽取:16人依据:单选错10个一下抽查内容:1)20道单选题(分值:共20分)2)10道所给词适当形式填空(分值:共10分)108-1-2----------------111 116-1-0----------------117 115-1-2----------------118 112-1-0----------------113----------3(作文跑题-5)----------116 109-2-0----------------111 103-3-1----------------107---+

3、2(7选5-2)+2(大作文跑题-4)--111 90-4-2------------------96 107-4-3-----------------114 109-4-1-----------------114 102-4-0-----------------106 99-4-4-------------------107 76-5-3-------------------84--+3(补全对话-6)+3(作文-10)--9099-6-2-------------------107 99-6-0-------------------105 94-6-2----------------

4、---98--+2(没标点-2)+2(大作文-6)--102 92-6-0-------------------98--+2(小作文-2)+4(7选5-4)--104 89-6-5-------------------10070分一下同学39+2253+1749+1936+2126+2034+1949+1757+1229+1945+1533+2266+14模拟考试反映出学生存在的问题:1.书写及其不规范:选择题涂卡不规范:涂卡不清楚;没有涂满格;涂出格外。大小写不分,是句子不写标点,或随意写标点。卷面乱,乱勾乱抹。字母单词辨识度低。条形码,乱码,蚂蚁字,一锅粥。3.Ihavemadepr

5、ogressinEngish____thehelpofMissLiu. 36.It’s____(danger)tocrosstheroadnow. 37Shewasill.Shedidn’tfeellike____(eat)anything. 45.Tomy_____(surprising).,thelittergirlisabletosingsomany补全51._____________________________________? I’mgoingtotheflowershop.2.基础知识不扎实。Whereareyougoing?/Whatareyougoingtodo?

6、高频错题:反义疑问句()5.Idon’tthinkshe’sknownthesecret,______? A.issheB.hassheC.hasn’tsheD.doyou解析:此题学生最容易误选A,D。当陈述句是主从复合句时,其附加疑问句应与主句保持一致。若主句为Ithink/believe/suppose/imagine/expect时,其附加疑问句应与从句保持一致.本题从句实际上是否定句,只不过否定转移到前面的主句去了。故选择B.B延伸:—Younevertoldusyouwerelateforthemeeting,____?—_______.Ithinkitisnot  nece

7、ssary  toexplainA.weren’tyou;No     B.didyou;NoC.didyou;Yes          D.didn’tyou;No解析:首先此题容易排除A,D.因为句中有否定词never,反义疑问句的原则是前否后肯。在反义疑问句回答中,如果事实是肯定的,就用肯定回答,反之,则用否定回答。根据下句:没有必要解释,说明“你”没有告诉我为什么你迟到了。。3.遇到难题无从下手,缺少分析问题的能力。巩固1.

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