乘法运算定律.pptx

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1、人教版数学六年级下册乘法交换律情境导入探究新知课堂小结课后作业运算定律课堂练习3一共有多少个蘑菇？想一想，你会列式计算吗？7×4=28（个）4×7=28（个）7×4=4×7情境导入返回①每组4人负责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树。（每组一共6人。）②每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。（6人对应5棵树，每棵树要浇2桶水。）③一共有25个小组。从图中你都知道了哪些信息？你是怎样理解这些信息的？返回①负责挖坑浇树，一共有多少人？②负责抬水种树，一共有多少人？③他们一共种多少棵树？根据这些信息，你能提出哪些数学问题？返回负

2、责挖坑种树的一共有多少人？4×25＝100（人）25×4＝100（人）答：负责挖坑种树的一共有100人。探究新知返回负责抬水浇树一共有多少人？2×25＝50（人）25×2＝50（人）答：负责抬水浇树的一共有50人。他们一共种多少棵树？5×25＝125（人）25×5＝125（人）答：他们一共种125棵树。返回2×25＝5025×2＝504×25＝10025×4＝1004×25＝25×42×25＝25×25×25＝12525×5＝1255×25＝25×5仔细观察这些算式，你们发现了什么？算式中的两个因数交换位置，积不变

3、。返回两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。你试一试再举几个例子,并能用一句话概括吗？这叫做乘法交换律。80×9＝9×8010×50＝50×10125×8＝8×125……字母表示：a×b＝b×a返回在计算乘法时，可以交换两个因数的位置再算一遍，看“积”是不是相等，来进行验算。想一想，乘法交换律有什么作用呢？它能帮助我们解决什么问题呢？返回12×32＝32×______×65＝65×3578×___＝43×___a×12＝12×___在下面的横线填上适当的数。1235a7843课堂练习返回（1）12×17=17×1

4、2（）（2）125×16=125×8×2（）（3）a×16=16×a（）（4）27+63=63+27（）√√××判断下列各题是否应用了乘法交换律？（正确打“√”，错误打“×”。）乘法交换律是交换因数的位置而不是分解因数。乘法交换律指的是乘法。返回应用乘法交换律，用线连一连。28×5679×O۞×69۞×O56×28O×7969×۞O×۞返回先计算，再用乘法交换律进行验算。34×16=验算：544126×37=验算：466234×162043454416×346448544126×37882378466237×126

5、22274466237返回这节课你们都学会了哪些知识？1.交换两个因数的位置，积不变。乘法的交换律2.字母表示:a×b=b×a课堂小结返回这节课你们都学会了哪些知识？乘法的交换律运用乘法交换律，可以帮助我们检验乘法做的对不对。交换的是因数的位置哦！返回课本：第27页第1题返回课后作业伴你成长