期中试卷MicrosoftWord文档.doc

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1、2013--2014学年第一学期期中测试卷（高二年级生物）满分：100分时间：70分钟一．选择题（共25小题，每题2分）1．控制细胞的活动，并且决定细胞和整个生物体遗传特性的物质是A．糖类B．蛋白质C．脂质D．核酸2．若组成蛋白质的氨基酸的平均分子量是130，那么一个由4条肽链共280个氨基酸所组成的蛋白质其分子量是A.31432B.31486C.31378D.363823.下列物质中，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是A．糖类，脂类、核酸　　　　　B．蛋白质、核酸、磷脂C．蛋白质、核酸、糖类　　　　　　D．蛋白质、磷脂、核酸4.在不损伤植物

2、细胞内部结构的情况下，能去除细胞壁的物质是A．蛋白酶B．淀粉酶C．盐酸D．纤维素酶5．能够促使淀粉酶水解的酶是A.淀粉酶B.脂肪酶C.蛋白酶D.麦芽糖酶6．很多抗生素药物都是通过破坏核糖体发挥作用的，使用此类抗生素药物后不会影响下列哪种物质的合成A．性激素B．突触后膜上的受体C．唾液淀粉酶D．胰岛素7．人体中，由A、T、C、G四种碱基参与构成的核苷酸共有A．4种B．5种C．6种D．7种8．酵母菌在有氧的条件下进行需氧呼吸，在无氧条件下能进行厌氧呼吸产生酒精。如果如果在有氧呼吸和无氧呼吸中，它们产生CO2的比为2:1，那么它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为A.1：2B.

3、2：1C.3：2D.2：39．下列细胞正在进行的生命活动分别是A．生长、繁殖、分化            B．分裂、发育、分化C．分裂、生长、生长            D．分裂、摄食、生长10．细胞在吸收某种物质时，遵循右面两种曲线，这种物质是A．肾小管吸收原尿中的葡萄糖B．小肠上皮细胞吸收食物中的水C．红细胞吸收血浆中的钾离子D．肝细胞从组织液中吸收氨基酸11.下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中，液泡体积变化的图形是12.染色体和染色质的关系是()A．不同时期，不同物质的不同形态B．不同时期，同一物质的不同形态C．同一时期，同一物质的不同形态D．同一时

4、期，不同物质的不同形态13．玉米叶肉细胞中，具有色素的一组细胞器是()A、线粒体和高尔基体B、叶绿体和液泡C、中心体和核糖体D、内质网和液泡14.血红蛋白分子中含有4条多肽链，共由574个氨基酸构成，则血红蛋白分子中含有的肽键和至少含有的游离氨基和羧基数分别是（）A．574、574、574B．570、570、570C．574、4、4D．570、4、415．人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等。而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂，浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为()A.X>Y>ZB.Y>X>ZC．Z＞Y＞XD．Z>X>Y16.．在小白兔的细胞

5、中，具有双层膜结构的是()A．线粒体B．叶绿体和线粒体C．高尔基体和叶绿体D．线粒体和核膜17．当新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中，刚好发生质壁分离现象，并且原生质层不再继续收缩时，对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是()A．转入0．25a浓度的蔗糖溶液中B．转入3a浓度的蔗糖溶液中C．转入2a浓度的蔗糖溶液中D．转入4a浓度的蔗糖溶液中18.将某活组织放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养。培养液中甲乙两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测得细胞中两种离子的含量，得到如右图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是（  ） A.该组织的细胞吸收甲乙两种离子

6、的方式分别是自由扩散和主动运输 B.该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的数量多 C.两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧 D.曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞的吸收19．下列图中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是()20.下列对ATP的叙述中，错误的是（）A．远离A的高能磷酸键容易水解B．只在光合作用中产生C．ATP和ADP可以相互转化D．生命活动的直接供能物质21.下列与细胞膜有关的四个选项中，能说明细胞膜具有流动性的是（）A.选择性B.主动运输C.胞吞和胞吐D.保护作用22．A．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成B．反应向左进

7、行和向右进行所需的酶都一样C．ATP和ADP之间可以时刻转化，处于动态平衡中D．绿色植物体内合成ATP所需的能量完全来自光合作用23．已知某种物质通过细胞膜的方式如右图所示，下列哪种物质的运输方式与其相同（）A．O2　　B．H2OC．K　　　　　D．CO224．若用同一台显微镜观察同一标本4次，每次仅调整物镜和细准焦螺旋，结果如图所示。其中视野最暗的是（）25．生物体细胞进行有氧呼吸的最终产物是（）A．丙酮酸和[H]B．二氧化碳和水C．乳酸D．酒精和二氧化碳二．非选择题26．（每空1分，共4分。）为获得纯净的细胞膜用于研究其结构与功能。请