2016年郑州郑东新区招教考试笔试时间.doc

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1、2016年郑州郑东新区招教考试笔试时间2016年郑州郑东新区招教考试公告暂未公布,2015年郑东新区招教363人考试公告,报名时间:2015年5月25日9:00—5月28日24:00。笔试内容:教育基础知识。面试内容:模拟上课+答辩。中公河南教师网是教师权威门户网站,提供历年中小学河南教师招聘、考试培训、面试辅导、最新河南教师考试讲座等全方位教师考试信息,更多招教公告点击河南招教网。郑东新区具体公告如下:2016年郑州郑东新区招教考试笔试时间笔试笔试时间、地点:2015年6月14日,以准考证为准。笔试科目:教育基础知识测试。郑州郑东新区招教考试相关备考资料:三、文言

2、文阅读(12分)郭原平,字长泰,禀至行,养亲必己力。性闲木功,佣赁以给供养。性谦虚,每为人作匠,取散夫价。主人设食,原平自以家贫,父母不办有肴味,唯餐盐饭而已。若家或无食,则虚中竞日,义不独饱;要须日暮作毕,受直归家,于里中买籴,然后举爨。父抱笃疾弥年,原平衣不解带,口不尝盐菜者,跨积寒暑。父丧既终,自起两间小屋,以为祠堂。每至节岁烝尝,于此数日中,哀思,绝饮粥。父服除后,不复食鱼肉。于母前,示有所啖,在私室,未曾妄尝。自此迄终,三十余载。高阳许瑶之居在永兴,罢建安郡丞还家,以绵一斤遗原平。原平不受,送而复反者前后数十。瑶之乃自往曰:“今岁过寒,而建安绵好,以此奉尊

3、上下耳。”原平乃拜而受之。每出市卖物,人问几钱,裁言其半,如此积时,邑人皆共识悉,辄加本价与之。彼此相让,欲买者稍稍减价,要使微贱,然后取直。居宅下湿,绕宅为沟,以通淤水。宅上种少竹,春月夜有盗其笋者,原平偶起见之,盗者奔走坠沟。原平自以不能广施,至使此人颠沛,乃于所植竹处沟上立小桥,令足通行,又采笋置篱外。邻曲惭愧,无复取者。又以种瓜为业。世祖大明七年大旱,瓜渎不复通船,县官刘僧秀愍其穷老,下渎水与之。原平日:“普天大旱,百姓俱困,岂可减溉田之水,以通运瓜之船。”乃步从他道往钱唐货卖。每行来,见人牵埭未过,辄迅楫助之;己自引船,不假旁力。若自船已渡,后人未及,常停

4、住须待,以此为常。太守王僧朗察孝廉,不就。太守蔡兴宗临郡,深加贵异,以私米馈原平及山阴朱百年妻,原平固让频烦,誓死不受。人或问日:“府君嘉君淳行,愍君贫老,故加此赡,岂宜必辞。”原平日:“府君若以吾义行邪,则无一介之善,不可滥荷此赐。若以其贫老邪,耋齿甚多,屡空比室,非吾一人而已。”终不肯纳。百年妻亦辞不受。(节选自《宋书·郭原平传》)1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的是()。(2分)A.禀至行,养亲必己力禀:赐与B.性闲木功,佣赁以给供养闲:熟习C.日暮作毕,受直归家直:报酬D.于里中买籴,然后举爨爨:做饭2.以下各组句子中,分别表明郭原平孝顺父母和仗义助人

5、的一组是()。(2分)3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()。(2分)A.郭原平品德高尚,竭尽全力赡养双亲。他外出做工,赚钱养家,家中断炊,从不独自饱食。照顾病父,积年累月始终不懈;父亲去世后,他三十多年不吃鱼肉B.郭原平为人宽厚,常常顾及他人感受。出市卖物,只收半价,以致买者加价付钱。他家种竹,有人偷笋,他掘出竹笋放在篱外,盗者感到惭愧,不再偷盗C.郭原平以种瓜为业,曾遇大旱,运瓜的沟渠不能通船。县官刘僧秀要引农田中水注入瓜渠让他运瓜,他不肯接受。运瓜时他见有人遇到困难,却能迅速相助D.太守王僧朗推举郭原平为孝廉,他不愿接受。太守蔡兴宗私人送米给他

6、,他坚决推辞;有人劝他别拒绝,原平谦虚地说,他自己没有一点善行,不当受到赏赐4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)原平自以不能广施,至使此人颠沛,乃于所植竹处沟上立小桥,令足通行。___________________________________________________________________________(2)若以其贫老邪,耋齿甚多,屡空比室,非吾一人而已。___________________________________________________________________________四、古诗词鉴

7、赏和古诗文默写(10分)1.古诗词赏析(6分)题西溪无相院张先积水涵虚上下清,几家门静岸痕平。浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。入鄂僧寻尘里去,过桥人似鉴中行。已凭暂雨添秋色,莫放修芦碍月生。(1)这首诗多处写到“影”,有的是明写,有的是暗写。请找出两处暗写“影’,的诗句,并加以说明。(3分)___________________________________________________________________________(2)第二联是怎样写景的?请简要分析。(3分)________________________________________

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