北师大版数学初一上册2.7有理数的乘法.7有理数的乘法.pptx

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1、2.7有理数的乘法(一)魏庙学校  曹庆传创设情景，导入新知1，回忆小学学习的乘法，说说乘法的意义举例，3+3+3+3=(  )x(  )=(   )2，( -3)+(-3)+(-3)+(-3)能否也写成乘法的形式?(-3)x3=              (-3)x2=(-3)x1=              (-3)x0=(二)，探究新知，展开新课1，猜一猜(-3)x(-1)=               (-3)x(-2)=(-3 )x(-3)=               (-3)x(-4)=2，想一想两个有理数相乘，符号怎样确定？

2、结果怎样算？归纳有理数相乘的法则两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘例1: 计算(1) (-4)×5        (2) (-5)x(-7)(3) (-3/8)x(-8/3)     (4) (-3)x(-1/3)观察(3)，(4)你有什么发现?归纳:如果两个有理数的乘积为1，那么称其中的一个数是另一个的倒数，也称这两个有理数互为倒数。注意，零沒有倒数说出下列各数的倒数1，-1 ，0.5，-0.5，-3/2，-1.25例2  计算(1) (-4)×5x(-0.25)         (2) (-3/5)X(-5/6)x(-2)解 

3、(1)( -4)×5x(-0.25)         (2) (-3/5)x(-5/6)x(-2)=[-(4x5)]x(-0.25)          =[+(3/5x5/6)]x(-2)=(-20)x(-0.25)            =1/2X(-2)=+(20x0.25)             =-1=5议一议几个有理数相乘，因数不为0对，积的符号怎样确定？有一个因数为0时，积是多少？练习巩固新知1，与-6互为倒数的是(  )A  1/6   B  -1/6   C 6   D -62，下列说法正确的是(   )A 异号两数相乘，

4、取绝对值较大的因数的符号B 同号两数相乘，符号不变C 两数相乘，如果积为负数，那么这两个因数异号D 两数相乘，如果积为正数，那么这两个因数都是正数3，下列计算正确的是(  )A (-5)×(-4)x(-2)x(-2)=5x4x2×2=80B (-12)x(1/3一1/4一1)=-4十3+1=0C (-9)x5X(-4)X0=9x5X4=180D (-2)x5一2x(-1)一(-2)x2=(-2)x(5+.1一2)=-84 计算下列各题(1) (-8)x21/4     (2)  4/5x(一25/6)x(-7/10)(3) 2/3x(-5/

5、4)     (4)  (-24/13)x(-16/7)x0X4/3(5) 5/4x(-1.2)x(-1/9)  (6)  (-3/7)x(-1/2)x(-8/15谈一谈本课你有哪些收获?学到了1（）2()3()2.7有理数的乘法1    乘法法则两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘2    倒数乘积为1的两数互为倒数零没有倒数3多个数相乘符号法则奇数个负因数积为负，偶数个负因数积为正