语文人教版部编七年级下册《望岳》《登飞来峰》翻转课堂课件.pptx

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1、古代诗歌五首优秀作业展示交流课前任务一:①学习视频,做好笔记;②学习完视频后,你觉得这首诗的中心思想是什么?请用铅笔写在书118页上面,拍照上传。课前任务二:①学习视频,做好笔记;②对比上次笔记的中心思想,这次视频里的中心思想是什么?和你所想的有什么不同?简要分析;③学习过程中遇到不懂的地方做好记号,课堂上解决。吕浩然卢凯历陈亭熹麦珮妍宣添栋错题重做望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。预习检测阅读下面的古诗,然后回答问题。(5分)望岳杜甫岱宗

2、夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1.本诗中“割”字的用词之妙,自古为人们所称道,请赏析。(2分)2.“会当凌绝顶,一览众山小”表现了诗人怎样的思想感情。(3分)王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。登飞来峰完成小组任务:一、疑问解决:小组讨论,提出诗歌中字词的疑惑,组内解决;二、结合背景,你觉得《登飞来峰》表达了作者怎样的情感,小组内讨论,组长汇总。完成小组任务:三、两首诗都蕴含了登高望远之意,反复诵读这两首诗,体会两

3、首诗结尾两句的含义。要求:1.先把自己的答案写在小测本上;2.组内展示交流,组长综合一份小组全员的答案;3.上台展示。作业布置:1.背诵《望岳》、《登飞来峰》,明天默写;2.完成《学评》第98页至99页;

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