2017版高考数学第5章数系的扩充与复数的引入课件文新人教A版.pptx

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1、第三节 数系的扩充与复数的引入知识点一复数的概念1.复数的概念实部虚部b=0b≠0a=0,b≠0a=c且b=da=c且b+d=04.复数的模5.复数的几何表示Z(a,b)►一条规律:任意两个复数全是实数时能比较大小,其他情况不能比较大小.(1)复数z=a+bi(a,b∈R),若z>1,则ab=________.解析由z>1知,z∈R,且a>1,b=0.所以ab=a0=1.答案1►复数有关概念的三个误区:纯虚数;虚部;共轭复数.答案 -1答案 -5知识点二复数的运算1.复数的运算(a+c)+(b+d)i①(a-c)+(b-d)i(ac-bd)+(ad

2、+bc)iz2+z1z1+(z2+z3)2.复数的代数运算(1)复数代数形式的四则运算在新教材高考中,尽管难度不大,却是热点内容,我们必须熟练地掌握其运算法则.(2)对于复数的乘方,我们可以转化为复数的乘法来计算,也可以利用二项式定理来计算,注意二项式定理、乘法公式同样适用于复数.►复数代数形式运算的关键:除法运算.突破复数概念的解题方法复数相关概念与运算的技巧答案(1)D(2)D[点评]应注意理解和掌握复数的基本概念,特别是实部、虚部、虚数、纯虚数、共轭复数、两复数相等及复数的模等.复数的运算求解方略复数四则运算的解题方法复数的加法、减法、乘

3、法运算可以类比多项式的运算,除法的关键是分子分母同乘以分母的共轭复数,解题中要注意把i的幂写成最简形式.几个常用结论复数的几何意义解题策略答案(1)B(2)A[点评]要掌握复数的几何意义首先要搞清楚复数,复平面内的点以及向量三者之间的一一对应关系,从而准确理解复数的“数”与“形”的特征.解决复数问题的实数化思想【示例】已知x,y为共轭复数,且(x+y)2-3xyi=4-6i,求x,y.[方法点评](1)复数问题要把握一点,即复数问题实数化,这是解决复数问题最基本的思想方法.(2)本题求解的关键是先把x,y用复数的形式表示出来,再用待定系数法求解

4、.这是常用的数学方法.(3)本题易错原因为想不到利用待定系数法,或不能将复数问题转化为实数方程求解.

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