人教版小学数学六年级下册《用比例解决问题》.pptx

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1、比例解决问题（例5）执教者：宋雪红广西横县南乡镇广龙西丽希望小学义务教育课程标准实验教科书人教版小学数学六年级上册高速路上行驶的速度不变1.有哪三种量？2.其中哪种量是不变的？3.哪两种量是相关联的？如何变化？4.成什么比例？行驶速度、行驶时间、行驶路程行驶速度行驶时间、行驶路程正比例行驶的时间和路程当中张大妈我们家上个月用了8t水，水费是28元李奶奶李奶奶家上个月用水费是多少钱？算术解答：正比例知识：1.哪两种量是相关联的？用水的吨数和水费2.哪种量不变？水费和用水吨数的比值不变解：设李奶奶家上个月的水费是X元。－288=－X

2、108X=28×10X=35答：李奶奶家上个月的水费是35元我们家用了10t3.说出题中的等量关系水费的总数÷吨数=每吨水的价钱（一定）28÷8×10判断下列各题是否正比例：1.一辆汽车行驶的路程（一定），行驶的速度和时间。（）2.一辆汽车行驶的速度（一定），行驶的路程和时间。（）3.文具店里铅笔的单价一定时，销售的总价和数量.（）×√√4.一个人的年龄和他的身高。（）×我是小法官食堂买了3桶油一共用78元，照这样计算，买8桶油要用多少元？（用比例知识解答）我是采购员78：3=X：8解：设买8桶油要用X元。3X=78×8X=20

3、8（元）答：买8桶油要用208元修一条长6400米的公路，修了20天后，还剩下4800米，照这样计算，剩下的路还要修多少天？（用比例解答）我修路工人已修的路程：6400—4800=1600（米）1600：20=4800：X1600X=20×4800解：设剩下的路还要修X天X=60（天）答：剩下的路还要修60天。总结：这节课我们学习了什么？正比例解决问题1.先判断什么？判断两种相关联的量是否成比例关系2.成正比例的找出什么？对应的数值3.正比例的怎样列出等式？成正比例的根据比值相等列等式谢谢合作