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时间:2020-03-15
《吴音教学反思MicrosoftWord文档(2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、陶泥的世界教学反思:成功之处:1、注重教学情景的创设,加强学生的体验与感受。小学生注意力容易分散,他们只对感兴趣的东西特别关注,在特定的情景下,他们的注意力会特别集中。在这节课的教学中可以看出,我以灵活多变的教学方式,激发学生的学习兴趣,利用多种感官加强学生的体验与感受。使学生乐在其中、专注其中、感悟其中。大大的调动了学生的情感和兴趣,同时也使学生得到了多方面的文化、艺术熏陶。2、体现师生互动和学生的自主探究的教学模式这节课体现出教师的主导与学生的主体性,学生的自主探索的能力和精神得以培养。我对学生技能知识的传授,始终是在学生自己的观察、思考、想象中得到的,而杜绝了教师单边的讲
2、解。这种教学方法就是在教师巧妙的设计和引导中,让学生成为学习的主人,体验学习活动的成功和快乐,并从中逐渐掌握自主探索的学习方法。课堂上整个教学重点突出,层次分明,教师教的较灵活、朴实,传统中又有创新,学生学得主动、投入、兴趣浓厚。3、注重学生的体验和尝试以及美术教学的直观性。在教学中我没有对陶泥方法进行简单的传授,而是激发学生的思维和情感,创设情景、提供思路和条件,充分地让学生进行体验感受和尝试表现,从而主动得获得知识和能力的提高。在课堂上我注重通过图片欣赏、学生作品展示贯穿整个课堂教学。既具有艺术性,又一目了然、简明扼要,学科特点明显。不足之处:1、由于时间问题,对学生作品评
3、价环节还不够完善,应从多角度对学生进行评价。2、在启发学生创新上,应再细致一些,让学生的思维更活跃,更开阔。
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