创新永无止境.pptx

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1、创新永无止境第二框学习目标1、我国创新方面面临的问题2、如何建设创新型国家3、教育的重要性是什么4、大众创业、万众创新的内涵是什么5、企业创新有什么作用6、创新精神的内涵是什么我国取得的科技成就时间科技成就地位2016年8月16日“墨子号”发射升空世界首颗量子科学实验卫星2017年5月5日C919大飞机成功首飞世界上少数有大飞机制造能力的国家2017年5月18日“可燃冰”试采成功全球首例从左边材料可以看出：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，一些重要领域走在世界前列。国别创新能力全球排名创新企业

2、世界前50上榜比例科技进步贡献率经济增速中国184%56.2%6.7%美国170%80%1.6%以上材料可以看出：从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。创新型国家的概念是指把科技创新作为国家基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大竞争优势的国家。（目前世界上公认的创新型国家有20个左右，如美国、日本、芬兰、韩国等。）特征：科技进步贡献率在70％以上研究开发投入占GDP的比重在2％以上拥有一定数量的专利对外技术依存度指标在30％以下相

3、关链接P21：创新中国在行动1995年，提出科教兴国战略。1997年，提出把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位。2001年，提出建设国家创新体系。2006年，《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》出台。2015年，国家制定《深化科技体制改革实施方案》。提出要深入实施创新驱动发展战略，发挥科技创新在全面创新中的引领作用。2016年，提出我国到2050年建成世界科技创新强国。环节二：怎样建设创新型国家自主学习请阅读教材P21至P24有关内容,思考下列问题：1、谋未来就要谋创新。为建设

4、创新型国家，我国采取了哪些措施？2、科教兴国战略的内涵是什么？3、教育的重要性表现在哪里？建设创新型国家（1）必须落实科教兴国战略、人才强国战略。将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。建设创新型国家的必要性（1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。（2）从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重而道远。建设创新型国家的措施（1）

5、落实科教兴国战略、人才强国战略；（2）增强自主创新能力；（3）加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。经济发展依靠科技创新依靠人才依靠教育民族振兴、社会进步的基石在日本，由于国土狭小、资源缺乏，使国民产生了一种危机感，同时也正是这种“危机文明”刺激了他们开发智力资源的热情。第二次世界大战中日本是战败国，为了使自己在战后适应经济发展的需要，他们强调要进一步发展教育事业。当战争刚刚结束，饥饿的人们每天还在排队购买食物、领取救济的时候，日本

6、政府就在战争的废墟上果断实行教育改革，将义务教育制度由6年延长到9年，大幅度增加教育投资。不仅如此，战后日本高等教育实行大众化，不断增加招生人数。当时日本人口是美国的一半，而日本的大学生人数却与美国相同。正是教育的发展才有了战后日本经济高速增长的奇迹。正如日本的一位著名经济学家所说：“如果没有高等教育的大众化，日本的经济不会发展成今天这个样子。”今天的教育，明天的科技，后天的经济。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。探究与分享P22●查找资料，收集整

7、理近年来全国青少年科技创新大赛的获奖作品。从这些同龄人的创造发明中，你受到哪些启发？例如：2017年第32届全国青少年科技创新大赛，白银市第八中学高中生李国良的科技发明《电磁驱动仿生机械手臂----一种服务型机械手臂设计方案》斩获金奖。启发：（1）要树立创新意识，提升创新能力；（2）要热爱科技，热心创新，培养创新思维能力；（3）要要敢为人先，积极实践；等等。探究与分享P22●你参加过哪些科技创新活动？你在这些活动中有哪些收获？活动：小发明小制作比赛、科技创新小制作比赛、电脑制作比赛、创造发明创意比赛、科幻

8、绘画比赛、社会调查实践活动等。收获：（1）增强了自己的创新意识，提升了创新能力；（2）学到了书本以外的许多知识，开阔了自己的视野；等等。想一想1、全面普及九年义务教育；2、义务教育阶段免除学杂费、课本费；3、义务教育阶段的学生享有国家对寄宿生生活补助费；4、从2011年秋季学期起，启动实施农村义务教育学生营养改善计划；等等。在现实生活中，你对我国教育的进步有哪些实际的感受？1、目前，我国有51.2万所学校，1578万名教师，2