绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩.pptx

《绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一位伟人说过“一本好书会带你进入一个全新的世界”重庆市南华中学张涛准备：试管，“水”，吸管.操作:现象：化学魔术1“水”变浑浊滴加稀盐酸？？？？？“水”变“牛奶”学会观察，这是我们学习化学的一种重要方法！！！！准备：棉布(手帕)，1:1酒精，酒精灯，(两个)坩埚钳......操作:1,让棉布(手帕)洗“酒精澡”。2.......3,点燃，可是没有火柴（打火机）....现象:化学魔术2准备：酒精灯，蒸发皿，玻璃棒，药匙；高锰酸钾，浓硫酸。操作:1,用药匙取高锰酸钾适量于蒸发皿中。2,用玻璃棒沾取少量浓硫酸在酒精灯上摩擦......现象：......化学魔

2、术3魔棒点灯请同学上来用一根“魔棒”把灯点燃准备：试管，1:1酒精，酒精灯，(两个)坩埚钳......操作:1,让棉布(手帕)洗“酒精澡”。2用(两个)坩埚钳将棉布(手帕)展开。3,点燃，......现象:......化学魔术2烧不坏的手帕化学的变化（魔术）是做不完的......在以后的学习中还有比这更精彩的需要大家去实验，去发现......希望大家踊跃参加。通过这几个小小的，简单的实验（魔术），大家对我们化学这一门学科怎么样的感觉呢？......下面我们来看一看教材给我们是怎么介绍的呢？人教版九年级化学上册绪言化学使世界变得更加绚丽多彩展示图片(P1

3、)化学就在我们身边，人类的衣食住行都离不开化学。(其实，你们也可以创造奇迹......)吃穿住行与化学关系飞机高铁(动车)水立方医药看第二页“那么，什么是化学呢？”后面的1、2自然段———为什么学化学；分组看书，讨论归纳研究物质及变化：研究已存在的物质，研究和创造新物质研究化肥农药——增产合成药物——保障健康开发新能源新材料——改善生存条件综合应用自然资源和保护环境——生活更加美好！趋利避害Why第二页3自然段到第3页完，第4页图——化学发展史，古代......化学；分组看书，讨论归纳陶、铜、铁、纸、药、酒、染——化学工艺人面鱼纹陶瓷酿酒画像砖拓片越王

4、勾践的铜剑宋代蜡染褶裙战国彩漆鸳鸯盒第二页3自然段到第3页完，第4页图——化学发展史，......近代.道尔顿和阿伏伽德罗的“原子论和分子学说”——奠定了近代化学的基础。门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表——学习和研究物质性质变得有规律可循。分组看书，讨论归纳扫描隧道显微镜分组看书，讨论归纳......第4页图——化学发展史，......现代化学When；鸟与鱼共处一室新材料的开发第4页第1自然段......什么是化学What？分组看书，讨论归纳化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。对象内容近年“绿色化学”的提出，化学

5、向环境友好的方向发展，化学必将使世界变得更加绚丽多彩！化学对人类社会产生了重大的影响，极大地丰富了人们的物质生活。但是，对自然环境也产生了极大的破坏，甚至威胁着人类的生存。四、化学是一把双刃剑面对大自然痛苦的呼救，有识之士提出了“绿色化学”的号召，并立即得到了全世界的积极响应。作为社会未来主人的我们，更应该努力学好化学知识，改变现有化学工业的面貌，为地球的生灵造福！绿色化学：又称为环境友好化学1.充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料；2.在无毒、无害的条件下进行反应，减少废物向环境排放；3.提高原子的利用率，力图使所有的原料的原子都被产品所消纳，实

6、现“零排放”；4.生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。特点：五、怎样学好化学1.预习2.提高课堂效率：带着问题听课，重、难点是什么，适当做笔记，积极思考问题，大胆回答问题3.仔细观察演示实验，认真做好学生实验4.独立、认真完成作业5.及时复习；课前课后一分钟回顾6.重视试卷分析、并保存好试卷7.课堂上准备两个本子：1本课堂笔记本、1本课堂练习本我　们　的　收　获谈收获本节课你学到了什么知识？本节课你学会了哪些方法？你还想问哪些？......板书设计绪言化学使世界变得更加绚丽多彩一、为什么学化学(Why):衣食住行，时时刻刻……二、

7、化学发展史(When):古代(技艺)，近代(原子论分子学说，元素……)，现代化学(材能环生方面的研究等)三、什么是化学(What):(对象、内容)四、绿色化学五、怎样学化学(How):(实验……)1.下列技术成就与化学无关的是()A.瓷器的烧制B.研究吸收贮存氢气的新材料C.用高能燃料推进火箭D.指南针的发明【解析】选D。指南针是中国四大发明之一，当时使用天然磁石磨制而成，与化学无关。答案：A-eB-dC-bD-aE-c2.化学在保证人类生存并不断提高人类生活质量方面起着重要作用。请把左栏与右栏相关内容用直线连接起来。A.利用化学生产化肥a.使人类生活

8、得更美好B.利用化学研制医药b.改善人类生存条件C.利用化学开发新能源、新材料c.促进其他学科