绪言化学使世界变得更加绚丽多彩.pptx

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1、人教版初中化学九年级上册绪言——化学使世界变得更加绚丽多彩主讲人：胡勇导入新知欢迎同学们一起走进奇妙的化学世界!我们又站在了同一起跑线上，一切从零开始，一切皆有可能。导入新知白纸显字无字“白纸”喷氢氧化钠溶液化学出现红色字迹导入新知烧不坏的手帕导入新知地下画廊——沂水溶洞新知讲解一.化学就在我们身边新知讲解人类的衣、食、住、行都离不开化学。新知讲解化学之衣新知讲解化学之衣柔软、轻薄防晒、防雨防火服、防弹服的组成材料—对位芳纶具有高耐温性，高拉伸强度等突出优点皮肤衣防火服防弹服新知讲解化学之食新

2、知讲解化学之“住”茅草屋砖瓦房高楼大厦石灰、水泥、钢筋、铝合金、玻璃、塑料等材料都是化学制品，也都是房屋建筑离不开的材料。新知讲解化学之“行”新知讲解二.化学的作用1、利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量；2、利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康；3、利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件；4、利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活变得更加美好。三.什么是化学通俗地讲，化学研究的内容有：各种各样的物质是怎样构成的，用什么方法来制取，又是如何发生变化的，其变化规律

3、又决定了它有什么样的用途等等。我们可以把它简单地概括如下：化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。例如食盐，在我们用化学的方法研究它之后，你会发现食盐除可用作调味品外，还是一种重要的化工原料。利用食盐可以制造氢氧化钠、氯气和氢气，并进而制造盐酸、漂白粉、塑料、肥皂和农药等。其他如造纸、纺织、印染、有机合成和金属冶炼等，也都离不开由食盐制得的化工产品。另外，像研制新型的半导体，电阻几乎为零的超导体，有记忆能力的新材料；生产化肥和农药，以增加粮食的产量；利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒

4、；保障人体健康；开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件；综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好等等，都属化学研究的范畴。那么，化学在成为一门独立学科之前，又经历了怎样的一个发展过程呢？四.化学发展历程新知讲解化学的“昨天”——古代化学的起源火的使用化学的“昨天”——中国古代化学工艺化学的“昨天”——中国古代化学工艺陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆东汉“酿酒”画像砖拓片越王勾践青铜剑唐代蜡染屏风“蔡侯纸”的发明者——蔡伦火药——万户飞天模型指南针模型化学的“昨天”——中国古代四大发明活字

5、印刷化学的“昨天”——近代化学学说道尔顿（英国）原子论阿伏加德罗（意）分子学说原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学门捷列夫（俄国）发现元素周期表及元素周期律——使化学有规律可循扫描隧道显微镜X射线衍射仪纳米铜纳米铜具有超塑延展性，铜纳米结晶体机械特性惊人通过移动硅原子构成的文字食盐晶体模型化学的“今天”——现代化学技术人造心脏人工膝关节钛合金与塑料化学的“今天”——现代化学技术原来这是聚硅氧烷创造的奇迹。把用聚硅氧烷薄膜制成的鸟笼浸在鱼缸中，氧气能透过鸟笼，维持金丝雀的生命。隔水透气薄膜鸟笼化

6、学的“今天”——现代化学技术化学的“明天”——消除污染化学的“明天”——人类健康化学的“明天”——绿色化学综上所述：化学是----在分子、原子的层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。五.为什么要学学习化学知识，了解了物质是什么，物质会发生怎样的变化。你就拿到了打开物质世界大门的钥匙。[结论]学习化学，可以使我们正确认识物质及其变化，并帮助我们更文明、更健康地生活。作业1、什么是化学？2、提出原子论的科学家是，提出分子学说的科学家是，编制元素周期表的科学家是。本课结束