(新课标)2020版高考数学总复习第四章第七节正弦定理和余弦定理课件文新人教A版.pptx

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1、第七节 正弦定理和余弦定理1.正弦定理和余弦定理2.在△ABC中,已知a、b和A时,解的情况3.三角形面积教材研读考点一利用正、余弦定理解三角形考点二与三角形面积有关的问题考点三判断三角形的形状考点突破考点四求解几何计算问题教材研读1.正弦定理和余弦定理2.在△ABC中,已知a、b和A时,解的情况上表中,若A为锐角,则当a

2、ABC中,A+B+C=π;变形:=-.2.三角形中的三角函数关系:(1)sin(A+B)=sinC;(2)cos(A+B)=-cosC;(3)sin=cos;(4)cos=sin.3.三角形中的射影定理在△ABC中,a=bcosC+ccosB;b=acosC+ccosA;c=bcosA+acosB.1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“✕”)(1)三角形中三边之比等于相应的三个内角之比.(✕)(2)在△ABC中,若sinA>sinB,则A>B.(√)(3)在△ABC的六个元素中,已知任意三个元素,可求其他元素.(✕)(4)当b2+c2-a2>0时,三角形ABC为锐角三角

3、形;当b2+c2-a2=0时,三角形ABC为直角三角形;当b2+c2-a2<0时,三角形ABC为钝角三角形.(✕)(5)在三角形中,已知两边和一角就能求三角形的面积.(√)答案(1)✕(2)√ (3)✕(4)✕(5)√2.在△ABC中,若a=2,c=4,B=60°,则b等于(  )A.2B.12     C.2D.28答案A 由b2=a2+c2-2accosB,得b2=4+16-8=12,所以b=2.A3.在△ABC中,化简bcosC+ccosB的结果为(  )A.aB.bC.cD.b答案AbcosC+ccosB=b·+c·=+==a.A4.在△ABC中,已知b=40,c

4、=20,C=60°,则此三角形的解的情况是(  )A.有一解     B.有两解C.无解     D.有解但解的个数不确定答案C 由正弦定理得=,∴sinB===>1.∴角B不存在,即满足条件的三角形不存在.C5.(2018课标全国Ⅱ,7,5分)在△ABC中,cos=,BC=1,AC=5,则AB=(  )A.4B.C.D.2答案A 本题考查半角公式和余弦定理.∵cosC=2cos2-1=2×-1=-,BC=1,AC=5,∴AB===4.故选A.A6.在△ABC中,A=60°,AC=4,BC=2,则△ABC的面积等于.答案2解析∵=,∴sinB=1,∴B=90°,∴AB=2

5、,∴S△ABC=×2×2=2.利用正、余弦定理解三角形命题方向一 求边长考点突破典例1(2018贵州贵阳模拟)在△ABC中,内角A,B,C的对边a,b,c成公差为2的等差数列,C=120°.(1)求边长a;(2)求AB边上的高CD的长.解析(1)由题意得b=a+2,c=a+4,由cosC=得cos120°=,即a2-a-6=0,∴a=3或a=-2(舍去),∴a=3.(2)解法一:由(1)知a=3,b=5,c=7,由三角形的面积公式得absin∠ACB=c×CD,∴CD===,即AB边上的高CD=.解法二:由(1)知a=3,b=5,c=7,由正弦定理得==,则sinA=,在

6、Rt△ACD中,CD=ACsinA=5×=,即AB边上的高CD=.命题方向二 求角典例2(2018河北“五个一名校联盟”模拟)已知a,b,c分别是△ABC的内角A,B,C所对的边,且c=2,C=,若sinC+sin(B-A)=2sin2A,则A=.答案或解析在△ABC中,由sinC+sin(B-A)=2sin2A可得sin(A+B)+sin(B-A)=2sin2A,即sinAcosB+cosAsinB+cosAsinB-sinAcosB=4sinAcosA,∴cosAsinB=2sinAcosA,即cosA(sinB-2sinA)=0,即cosA=0或sinB=2sinA

7、.①当cosA=0时,A=;②当sinB=2sinA时,根据正弦定理得b=2a,由c2=b2+a2-2abcosC,结合c=2,C=,得a2+b2-ab=4,∴a=,b=,∴b2=a2+c2,∴B=,∴A=.综上可得,A=或.方法技巧应用正弦、余弦定理的解题技巧(1)求边:利用公式a=,b=,c=或其他相应变形公式求解.(2)求角:先求出正弦值,再求角,即利用公式sinA=,sinB=,sinC=或其他相应变形公式求解.(3)已知两边及其夹角或已知三边可利用余弦定理求解.(4)灵活利用式子的特点转化.如出现a2+b2-c2=λ

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