二年级上册语文第三次月考试卷分析.doc

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1、二年级上册语文第三次月考试卷分析一、试卷分析 1、重基础知识和能力的培养 试题主要从字词句段、古诗等方面命题，基本技能则是从识字写字，字词运用，阅读理解等方面考查，无论是广度还是深度，都很好地涵盖了基础知识和基本技能的要点，因此能客观准确地检测出学生的语文能力。 2、阅读重点考查学生的阅读能力本次考试阅读分为课内阅读和课外阅读，课内阅读理解相对简单，课外阅读理解相对有点难，学生失分比较大。这就要求今后要加强对学生阅读理解能力的训练。3、写作本次考试写作是写一篇日记，因为平时有过训练，大部分学生都写的不错，只有个别学生对日记的基本格式还没有掌握。二、考试情况本次月考成绩不太理

2、想。三、存在的主要问题及改进措施  1、部分学生学习方法较死板，对所学知识不能举一反三，灵活运用。部分学生不会审题，不理解题意。 2、学困生没有得到彻底的转化，影响整体的成绩。学生主要表现在接受能力差，学习不够积极主动，有时不按时完成作业的，使转差率上不去。这就要求在后面的教育教学中，因材施教，狠抓学困生，提高整体成绩。   3、注重学生识字能力的培养，引导学生用喜欢的方法识字。  4、继续加大听说读写教学的力度，使字词句训练成为语文教学中的重中之重。尤其是对学生书写能力的培养，必须进行强化训练。 加强阅读及写话训练，培养学生审题和语言表达能力 。5、多与家长联系，密切配合

3、，抓好中下学生的学习。 6、教师不断改进教法，提高课堂的实效性。多与学校同年教师沟通，从中找出差距，自加压力，改进不足，拼搏向前！