新课标2020高考生物一轮总复习第11单元第1讲基因工程课件.ppt

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1、第1讲　基因工程考点1考点2栏目导航考点3[随堂巩固•达标检测]考纲要求核心素养1.基因工程的诞生Ⅰ2．基因工程的原理及技术(含PCR技术)Ⅱ3．基因工程的应用Ⅱ4．蛋白质工程Ⅰ生命观念结合生活或生产实例，利用基因的结构与功能理解基因工程的原理及蛋白质工程的概念及流程。科学探究针对人类生产或生活的需求，选取恰当的基因工程技术和方法，尝试提出初步的工程学构想，进行简单的设计和制作。社会责任面对日常生活或社会热点话题中与基因工程有关的话题，基于证据运用生物学基本概念和原理，就基因工程与安全性表明自己观点并展开讨论。考

2、点1基因工程的工具原核生物识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列磷酸二酯键黏性末端平末端黏性末端和平末端都可“缝合”只“缝合”末端特点T4噬菌体大肠杆菌来源T4DNA连接酶RecoilDNA连接酶黏性限制酶切割位点标记基因质粒λ噬菌体的衍生物携带外源DNA片段进入受体细胞名称作用底物作用部位形成产物限制酶DNA分子磷酸二酯键带黏性末端或平末端的DNA片段DNA连接酶DNA片段磷酸二酯键重组DNA分子DNA聚合酶脱氧核苷酸磷酸二酯键子代DNA分子热稳定DNA聚合酶脱氧核苷酸磷酸二酯键子代DNA分子条件目的对受体细胞

3、无害不影响受体细胞正常的生命活动在受体细胞中稳定存在并大量复制目的基因数量可扩增有一个至多个限制酶切割位点以便与外源基因连接具有特殊的标记基因以便将含有目的基因的受体细胞筛选出来考点2基因工程的基本操作程序考点3基因工程的应用与蛋白质工程抗逆能力农作物的品质生产药物生物反应器生产药物器官移植工程菌正常基因表达产物项目蛋白质工程基因工程过程预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列获取目的基因→基因表达载体的构建→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定实质定向改造或

4、生产人类所需的蛋白质定向改造生物的遗传特性，以获得人类所需的生物类型和生物产品结果可生产自然界没有的蛋白质只能生产自然界已有的蛋白质[随堂巩固•达标检测]×√××√××××