七年级语文上册第六单元测试题.doc

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1、七年级语文上册第六单元测试题一、基础知识积累及运用（50分）1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（10分）chéng（）报滑jī（）红润（）附和（）鲛（）人女娲（）luán（）生哞哞（）lǎ（）叭粘（）住流水chánchán（）（）爵（）士绵yán（）qīn（）差踉踉qiàngqiàng（）（）蕴含痒sūsū（）（）xī（）戏2、解释下列句中的词语。（8分）（1）“我什么也没有看见！这可骇人听闻了！……”骇人听闻：。（2）他踉踉跄跄的往家走，没走多远，他就跌到在水坑里。踉踉跄跄：。（3）有一天，大神

2、女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。莽莽榛榛：。（4）我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。定然：。3、指出下面句子所采用的修辞手法。（6分）⑴他每一天每一点钟都要换一套衣服。（）⑵“难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？……”（）⑶蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。（）⑷远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。（）⑸影子回答：“我从阳光里来，也从月光里来，还从灯光里来……”（）⑹她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺合了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成

3、了第一个娃娃模样的小东西。（）4、文学常识填空（10分）（1）安徒生，（国别）著名童话家，他一生创作了如，，《丑小鸭》等著名童话故事。（2）郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，诗人，学者，代表诗集有，。（3）《伊索寓言》是一部故事集，相传伊索是公元前六世纪人，善于讲动物故事，现存的《伊索寓言》是、时代流传下来的故事。（4）韩非，末期著名思想家，他的著作收集在里。4.下列说法有误的一项是（）（2分）A．《皇帝的新装》是一篇人物童话，通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的

4、虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。B．《静夜》一诗在写作风格上和《天上的街市》很相似：都是在前面写景的基础上，转而进入想像的世界，收尾出乎意料，让人产生无尽的回味和神往。两篇诗歌都运用了联想和想象的手法。C．《女娲娲造人》是在《风俗通》的基础上改编的一篇寓言，文中详细叙述了女娲造人的具体过程。《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》，它是一部寓言故事集，伊索相传是古希腊人，善于讲动物故事。D．《盲孩子和他的影子》是一篇美丽的童话，文中从“影子”“萤火虫”对盲孩子的关爱、帮助中，概括出大家都应该来

5、关爱弱者，只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和好这一主题。6．成语填空，并在横线上解释所填的字。（4分）兴高（）烈随声附（）疲倦不（）（）翁失马7．找出下列词语中表现“飞”的意思的字。（2分）（1）、燕剪春风：（）（2）、鹰击长空：（）（3）、燕横烟渚：（）（4）、莺穿柳浪：（）8、评价一首歌的好坏，不仅要看它的旋律是否和谐自然，还要看它的歌词是否健康优美，请根据括号里的要求简评下列歌词，每条在10字以内。（8分）（1）（简评思想内容）“不要告诉我永恒是什么？我在最灿烂的瞬间毁灭。……不要告诉我成熟

6、是什么？我在刚开始的瞬间结束。”（节选自《别哭，我最爱的人》）（2）（简评语言特点）“阳光渗透所有的语言，春天把美好的故事传说，同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。”（节选自《同一首歌》）二、阅读下面的文段，完成9-13题。（15分）皇帝亲自带着一群最高贵的骑士们来了。两个骗子各举起一只手，好像拿着一件什么东西似的。他们说：“请看吧，这是裤子，这是袍子，这是外衣。”“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的，这也正是这些衣服的优点。”“一点也不错。”所有的

7、骑士都说。可是他们什么也看不见，因为什么东西也没有。“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服。”“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头顶上去参加游行大典。”典礼官说。

8、“对，我已经穿好了。”皇帝说，“这衣服合我的身么？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为