信息窗二(同分母分数加减法).pptx

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1、同分母分数加、减法复习:1959(1)里面有()个47(2)里面有4个()515(3)3个的和是()我吃了1块饼。1我吃了3块饼。各吃了多少张饼?问:爸爸和妈妈共吃了多少张饼?我吃了1块饼。3818+=_____1爸爸吃了张饼,妈妈吃了张饼。3818我吃了3块饼。想想整数加法的含义,你能说出分数加法的含义吗?分数加法和整数加法意义相同,是把两个数合并成一个数的运算.3818+计算的结果,能约分的要约成最简分数。3818+==1+3848=12=12共吃了张饼,也就是张饼。481212_____我吃了1块饼。2爸爸吃了张饼,妈妈

2、吃了张饼。3818我吃了3块饼。你还能提出什么数学问题?爸爸比妈妈多吃了多少张饼?3818-=想想整数减法的含义,你能说出分数减法的含义吗?分数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。探究新知,明确算法3818()-()()-==()()83182=14和可以直接相减吗?为什么?问题:和可以直接相减吗?为什么?38183818和的分数单位相同,可以直接相减。观察例1和例2,你能发现什么共同点?只有分子进行了加、减。每一题的分母都相同。计算时,分母没有变。同分母分数相加、减,分母不变

3、,只把分子相加减。(1)7/20与9/20的和是多少?(2)11/15与7/15的差再减去2/15,结果是多少?(3)小丽看一本书,已经看了全书的7/12,还剩全书的几分之几没看?(4)解方程X—4/15=7/151—X=5/1313/10—X=1/10同分母分数加、减法的计算方法:分母不变,只把分子相加、减。计算结果要化成最简分数。

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