语文人教版八年级下册《敬畏自然》 课件.pptx

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1、与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷；与人斗，其乐无穷！人有多大胆，地有多大产！站起来的人民要改造一切！旧世界、大自然、全宇宙……喝令三山五岳开道，我来了！结论人是万物之灵人定胜天征服自然×敬畏自然严春友齐齐哈尔市第三十五中学田华齐读课文第一段，用文中的词否定这个错误观点。学习目标明确作者观点感受作者情怀齐读最后一个自然段，找出文章的中心论点。明确作者观点快速浏览课文的中间部分，提取有效信息。找到九个分论点，用这样的句式汇报:我们要敬畏自然，是因为……首先，作者让人类和自然比智慧，得出的结论是——接着，作者又探讨了人类对于自然的作用，原来人类不过是自然的——最后，作

2、者进一步研究人类和其他生物之间的关系，原来大家都是---相形见绌表达工具兄弟姊妹用最关键的词来回答下面问题议论性的散文，它既讲究飞扬的文采，又有着彭湃的情感。只有体会文中诗一样的语言、酒一般的情感，才能和作者产生共鸣。让我们来做一回诗人。感受作者情怀（领）人类的智慧与大自然的智慧相比（领）实在是相形见绌（男）无论是令人厌恶的苍蝇蚊子（女）还是美丽可人的鲜花绿草（男）无论是高深莫测的星空（女）还是不值一提的灰尘（领）都是大自然精巧绝伦的艺术品（领）展示出大自然——（合）深邃、高超的智慧现实生活中人们真的做到“敬”了吗？你能结合课文说说吗？看个小视频，看看人类究竟对大

3、自然母亲做了些什么？地球，我们人类母亲，我们生命的摇篮，她无私的为我们提供各种资源。她的孩子却不懂得珍惜，面对人类无休止的摧残，自然母亲哭了……思考生活中人们如何做才能让大自然母亲展开欣慰的笑颜？从我做起，从现在做起，人人献出自己一份微薄的力量！保护环境、呵护自然，地球的明天会更好！写一则环保宣传标语，唤醒那些无知的人们！保护环境功在当代利在千秋家园只有一个地球不能克隆破坏环境就是自掘坟墓合理利用资源 保护生态平衡