语文人教版八年级下册《敬畏自然》课件（二）.pptx

《语文人教版八年级下册《敬畏自然》课件（二）.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、回顾上节课内容：人类为什么要“敬畏自然”？2、为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”？因为人类与自然都是宇宙生命的组成部分，尽管存在形式不同，但都是平等的生命，所以敬畏自然，就是敬畏智慧，就是敬畏我们自己．敬畏自然，即爱护自然，爱护人类生存的环境，就是爱护我们自己。常见论证方法•举例论证（事实论证）•道理论证（事理论证）•对比论证（正反对比论证）•比喻论证（喻证）•引证（引用名家言论）……本文运用了哪几种论证方法？1.举例论证（事实论证）•无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是不值一提的

2、灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。•人体共有一万亿多个细胞……是人类的智慧所不能胜任的。2.道理论证（事理论证）•即使从人类自身智慧发展史的角度看，人类也没有理由过分自傲……一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的我们。•因为我们的太阳系只有40多亿年的历史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少已有200亿年的历史了……一定早就演化出了更高级的生物。3.对比论证（正反对比论证）•大自然用“死”的物质创造了这样丰富多彩的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。4.比喻论证（喻证）•在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺之

3、间而已，就如同鲲鹏看待斥鴳一般，只是蓬蒿之间罢了。•我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。从课文中找出几个反问句，并把它们变换成一般陈述句，然后比较一下，这两种句式的表达效果有什么不同。反问句：我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢?陈述句：我们没有理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明。作用：反问句更有力地强调在大自然面前卖弄小聪明是毫无理由、毫无资格的。反问句：谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类白掘的陷阱呢?陈述句：谁也不能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱。作用：反问句语气更强烈，更

4、发人深省。拓展练习请就“敬畏自然”这一主题拟几句宣传标语，向人们发出呼吁。环保寄语1.保护绿化，人人有责。2.破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。3.绿色让我们快乐，让世界美好。4.净化空气，美好环境，从我做起。5.手拉手整治母亲河，心连心保护大地球。6.生命诚可贵，绿色价更高。7.环保天天行，陪伴你我他。8.东西南北中，绿色在心中。