语文人教版八年级下册13 旅鼠之谜 教学课件.pptx

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1、你认识吗？你认识吗？北极旅鼠北极旅鼠旅鼠是一种极普通、可爱的小动物,常年居住在北极,毛色灰黑。体形椭圆，四肢短小,比普通老鼠要小一些，最大可长到15厘米，尾巴粗短，耳朵很小,两眼闪着胆怯的光芒,但当被逼得走投无路时，它也会勃然大怒，奋力反击。你知道吗？旅鼠的食量惊人，一顿可吃相当于自身重量两倍的食物，而且食性广，草根、草茎和苔藓之类几乎所有的北极植物均在其食谱之列，它一年可吃45公斤的食物，因此，人们戏称旅鼠为“肥胖忙碌的收割机”。旅鼠的天敌颇多，像猫头鹰、贼鸥、雪鹗、北极狐、北极熊等均以旅鼠为食。一对雪鹗和它们的子女

2、一天就可吃掉100只旅鼠。甚至于草食性的驯鹿，也会对旅鼠大开杀戒，用蹄将其踩死，然后吃掉。旅鼠之谜位梦华位梦华是最先登上南极大陆的中国人之一，是中国科学家中的第一个并且八次进入北极的人，也是第一个在北极过冬的并第一个和爱斯基摩人交朋友的人。1940年生于山东平度.1982年10月去南极探险考察，1991年他独闯北极，进行综合性科学考察，1993年再次深入北极。1995年他率领中国首次远征北极点科学考察队进入北极中心地区，把五星红旗插上了北极点。主要著作有《奇异的大陆——南极洲》、《南极政治与法律》、《北极的呼唤》等。作

3、者简介学习目标1.阅读课文，了解北极旅鼠的奥秘。2.从多个角度理解课文给予我们的启示3.比较本文与一般说明文写法的不同4.激发学生探究科学奥秘的好奇心，从而激发他们的学习兴趣。媲(pì)美挑衅(xìn)迷惘(wǎng)笃(dǔ)信啮(niè)齿滑稽(jī)徘徊(huái)逃窜(cuàn)读一读检查预习1.前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去,形容踊跃前进，连续不断。2.媲美：比美；美好的程度差不多。3.挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。4.迷惘：由于分辨不清而困惑，不知怎么办。5.道听途说：从道路上听到，在道路上

4、传说。泛指传闻的，没有根据的话。’6.笃信：忠实地信仰。7.鼠目寸光：比喻眼光短，见识浅。8.相辅相成：互相补充，互相配合。词语解释阅读课文整体感知1．文章的题目叫“旅鼠之谜”，你知道旅鼠的“谜”有哪些吗？请同学们快速地默读课文，找出旅鼠之“谜”。(注意标志性的文句，注意勾划)第一大奥秘繁殖能力惊人旅鼠的繁殖能力惊人，为动物世界之最。一对旅鼠，一年就有近百万后代。＋=>旅鼠之谜/ruiwen-203758-685599.mpeg250只/公顷。=>=>=>=>=>=>你们来吃我啊！！我不怕你们！！！旅鼠的繁殖具有周期性

5、，当繁殖过多时，就会有自杀行为。（如停止进食、在天敌面前主动挑衅、改变毛色吸引天敌等等）第二大奥秘：一旦繁殖过多，就有种种奇怪的自杀行为。毛色变成橘红色第三大奥秘:死亡大迁移数百万旅鼠汇成浩浩荡荡的队伍，奔向大海，葬身大海。旅鼠的三大奥秘1.繁殖能力惊人；2.种种自杀行为；3.死亡大迁移。2．推测旅鼠之谜的原因。同学们，面对旅鼠的奥秘，你想解开这些奥秘吗？开动自己的脑筋，整理自己的思路，推测一下旅鼠之所以如此的原因吧。合作探究思考：1.作者写作本文只是向人们介绍旅鼠的奥秘吗？你认为作者写作本文的意图是什么？你从哪里知道

6、？控制人口增长，与环境协调发展。主题：2.体味文末丹尼斯说的话：“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如，如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。”他说的有道理吗，为什么？参考一下这段文字，联系当前的社会问题！我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴，而首先应该把它们看做是与我们平等的生命，看做是宇宙智慧的创造物，看做是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。选自《敬畏自然》人口的激增，恶化了自然环境，增加了地球的负担，同时也

7、损害了其他生物的生存空间。当人类数量急剧膨胀，威胁到人类生存的时候，你们能像我们这样大规模地视死如归，舍生取义吗？从旅鼠身上学习到的从科学家身上和科学研究的方法上学习到的人类应控制人口数量人类应注意自我调节，以求和谐发展科学研究应注意创新万事万物都值得研究学习到科学家为科学事业的奉献精神3.你从文中获得哪些启示？思考:想一想，本文和一般的说明文有什么不同？写法探究时间：地点：人物：事情的起因：事情的经过：事情的结果：有一天巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址“我”和丹尼斯•马洛拉斯先生“我”捉到一只旅鼠。“我”听丹尼斯讲述旅鼠

8、的三大奥秘。丹尼斯就旅鼠奇特的行为发表了他的感想。记叙的六要素好处记叙和说明相结合，使文章知识性和趣味性兼有。本文写作上最大的特点：本文是一篇科学小品，运用记叙文的形式，借助对话来介绍科学知识。自然界除了旅鼠之外，其它动植物也有一些奇异的现象，你知道有哪些？拓展延伸谜在北美阿拉斯加的茫茫荒野上，生长着一种狐狸，以鼠为生，是老鼠的天