“我心知感恩行动表孝心”特色主题班会.doc

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1、“我心知感恩行动表孝心”特色主题班会（一）活动背景如今的小学生多为独生子女，从小被父母呵护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待，他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母的不理解自己，但从来不会从父母的角度去理解父母的苦心，体谅他们生活的忙碌和劳累。（二）设计目的1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私、伟大。2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。（三）活动准备：制作天平、准备故事、影片（四）活动过程主持人：感恩的心，感谢有你。感谢妈妈将我们的生命孕育。感恩的心，感谢有你。感谢爸爸为我们遮风挡雨。感恩的心，心里铭记妈妈的微

2、笑，让我的生活如春天般花红柳绿感恩的心，心里深刻爸爸的坚强，让我面对困难有足够的自信勇气父母的恩情比天高、比海深我们虽小却愿用行动表真心二一班“我心知感恩，行动表孝心”主题班会现在开始。全体起立，唱出我们的《感恩的心》一、唱手语歌《感恩的心》二、游戏知感恩主持人：妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我；爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我；妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我；爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我。当我们总是记住自己为爸爸妈妈做些什么的时候，又记住了多少爸爸妈妈为我们做过的事情呢？同学们，我们面前每人都有一个天平，就让我们来称称看我们和父母的爱到底哪个更重。一颗心

3、代表一件事，你为爸爸妈妈做一件事就放在自己杯子中一颗心，父母为我们做一件事就放父母杯中一颗心。为了更好的记忆，请同学们一边放心，一边记录。现在开始。全班性活动：天平加砝码主持人：我们来采访几名同学，看看哪边的心多。（2-3名，学生自己念记录做过的事，总结各多少颗心）主持人：父母为我们做了这么多，你能不能仿效我们的父母也来做做呢？体验性游戏：互换角色（喂饭喂水）三、故事体验爱主持人：父母对我们的爱融在点点滴滴之间，让我们数也数不清啊。当然，在我们的记忆中，总会有许多让我们难忘、感动的瞬间。下面请倾听同学们自己带来的爱的小故事。王思彤《妈妈的爱》安健栩《灾难中我学会了坚强》四、

4、行孝主持人：父母为我们做了那么多，甚至用生命在保护我们，我们又该如何回报父母呢？唯有一个“孝”字而已。请听魏子凡同学带来的二十四孝之一《恣蚊饱血》主持人：古人行孝流芳千古，我们现代的学生也要表表自己的孝心，请听诗朗诵《写给爸爸妈妈》亲爱的爸爸妈妈当你们满头的乌发不再我会轻轻地拭去你们银丝上的尘埃就像小时候你们教我梳头一样亲爱的爸爸妈妈当你们青春的脸颊被皱纹覆盖我会轻轻地擦拭着你们的脸庞就像小时候你们教我洗脸一样亲爱的爸爸妈妈当你们灵动的双眸失去光彩我会轻轻地念诵着你们喜爱的故事就像小时候你们教我识字一样亲爱的爸爸妈妈当你们连假牙也无法佩戴我会轻轻地喂你们喜爱的食物就像小时候

5、你们教我吃饭一样亲爱的爸爸妈妈当你们灵巧的双手开始颤抖我会轻轻地为你们穿戴系扣就像小时候你们教我穿衣一样亲爱的爸爸妈妈当你们健硕的步伐已经蹒跚老迈我会轻轻地搀扶着你们的胳膊就像小时候你们教我走路一样亲爱的爸爸妈妈你们一天天的老去，而我已经渐渐长大请相信您的孩子会用双手轻抚，揉去您的疲乏请相信您的孩子会用宽阔臂膀，撑起无风无雨的家请相信我们心知感恩，一定会用实际行动将真诚的爱来表达主持人：生活中我都能为父母做些什么呢？就是像父母照顾我们一样去回报他们。你都能想到些什么，也许下面这个短片会给你更多的启发。短片《交易》主持人：为了照顾妈妈，请“你把我卖了吧”，我相信这句话已经感动

6、了我们所有的人，也能让我们更深层的思考我们可以为父母做些什么。那就请同学们写下来吧。（2-3名同学念）五、唱班歌主持人：听——时间滴答、滴答  走过看——日历一页、一页  撕落我们年龄虽小也能将幸福的瞬间捕捉最温暖的，是妈妈双手的抚摸最感动的，是爸爸肩膀的宽阔最难忘的，是父母辛苦的奔波最幸福的，是父母心中住着我妈妈总说你是我生命的延续，爱的寄托爸爸常说你是我希望的承载，爱的硕果我要说爸爸妈妈的爱孕育了我唯有做一个乖宝宝读好书、做好人才是我们最真的承诺