山东省淄博市淄川中学2017_2018学年高二生物下学期第一次月考试题.doc

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1、山东省淄博市淄川中学2017-2018学年高二生物下学期第一次月考试题第一卷选择题部分（本部分有50个选择题，每题1分，共50分）1．Mn2+能激活植物体内的硝酸还原酶，缺乏Mn2+的植物无法利用硝酸盐。这一事实说明无机盐的作用是（）A．构成植物体的生长素B．构成植物体的遗传物质C．维持植物体的生命活动D．植物体内重要的能源物质2．蓝藻与酵母菌都属于单细胞生物，二者共有的结构是（）A．细胞壁与核糖体B．核膜与细胞膜C．中心体与核糖体D．内质网与细胞膜3．核酸是生物大分子，包括DNA和RNA两类。下列关于核酸的叙述，错误的是（）A

2、．核酸由C．H．O．N．P等化学元素组成B．DNA和RNA都能携带遗传信息C．组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸D．绝大多数生物的遗传物质是ＤＮＡ4．蛋白质的结构多种多样，在细胞中承担的功能也是多种多样的。下列不属于蛋白质主要功能的是（）A．作为运输载体B．直接能源物质C．参与信息传递D．发挥免疫功能5．真核细胞依据遗传信息这张“蓝图”完成生长、发育、衰老和凋亡的生命历程，遗传信息主要储存在细胞内的（）A．内质网B．细胞核C．溶酶体D．核糖体6．凋亡素是人体内的一种蛋白质，将凋亡素注入发育正常的蝌蚪体内，能加速尾部的消失。凋亡素的基

3、本组成单位是（）　A．氨基酸B．葡萄糖c．核苷酸D．脂肪酸7．葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质，常被形容为“生命的燃料”。植物细胞中，合成葡萄糖的细胞器是（）A．内质网B．核糖体c．叶绿体D．高尔基体8.据统计，生物界的蛋白质种类多达1010~1012种，蛋白质种类繁多的原因是其结构及其多样。与蛋白质结构多样性无关的是（）A.氨基酸的种类和数目B.氨基酸的排列顺序C.多肽链的空间结构D.肽键的元素组成-11-9.饮食不洁容易引起细菌性痢疾，细菌性痢疾的病原体主要是痢疾杆菌。痢疾杆菌具有的结构是（）A.高尔基体B.线粒体C

4、.核糖体D.核膜10.细胞膜上的糖蛋白在细胞识别、信息传递等方面具有重要作用。下列与糖蛋白的形成有关的结构是（）A.液泡B.核糖体C.溶酶体D.中心体11猎豹奔跑的最高时速可达110千米/小时。猎豹奔跑时所需能量直接来源于（）A.葡萄糖B.蛋白质C.脂肪D.ATP12.在生物体内，生命活动的体现者（承担着）、遗传信息的携带者分别是（）A.蛋白质和核酸B.蛋白质和脂质C.蛋白质和糖类D.葡萄糖和DNA13.右图是某二肽结构示意图，其中用虚线框出的①、②、③依次表示（）A.肽键、氨基、羧基B.羧基、肽键、氨基C.氨基、肽键、羧基D.

5、氨基、羧基、肽键14.牛奶富含人体所需要的多种营养物质，营养价值较高。新鲜牛奶中有一种化学式为C12H22O11的物质，该物质属于（）　　A．糖类B．磷脂C．核苷酸D．蛋白质15．某些化学试剂能与有关有机物发生特定的颜色反应，依此可检测生物组织中特定物质的存在。下表所列待测物质的检测中，选用的试剂与预期结果不相符的是（）待测物质检测试剂预期显色结果①葡萄糖斐林试剂(班氏试剂)砖红色②脂肪苏丹III染液红色③淀粉碘液蓝色④蛋白质双缩脲试剂紫色A．①B．②C．③D．④16．细胞核控制着细胞的代谢和遗传，被喻为细胞的“控制中心”，是因

6、为细胞核（）-11-A．是遗传信息储存和复制的场所B．位于细胞的中央位置C．是细胞代谢的主要场所D．是蛋白质合成的场所17．细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是（）A．溶酶体与纺锤体的形成有关B．中心体无磷脂双分子层结构C．核糖体是加工蛋白质的场所D．进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体18．人体红细胞中K+的浓度比血浆中高出30多倍，人体红细胞吸收K+的方式是（）A．协助扩散B．膜泡运输（胞吞）C．主动运输D．自由扩散（单纯扩散）19．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，下列关于酶的叙述正确的是（

7、）A．酶的基本单位都是氨基酸B．低温能破坏酶的空间结构C．酶能降低化学反应的活化能D．酶不能离开生物体发挥作用20．物质进出细胞的方式有多种。下列关于物质进出细胞方式的叙述，正确的是（）A．生物大分子通过主动运输进出细胞B．植物细胞吸收K＋一定不需要消耗能量C．小分子物质都通过自由扩散进出细胞D．细胞吸收离子种类与膜上蛋白质种类有关21．构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的，即生物膜具有一定的流动性。下列过程与生物膜的流动性无关的是（）　A．吞噬细胞的吞噬作用　　　　　B．唾液淀粉酶的分泌过程C．植物细胞的质壁分离和复原

8、　　D．核糖体上合成的蛋白质进入细胞核22．右图表示在最适温度和PH下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。下列条件能使P点升高的是（）A．降低PHB．增加酶浓度C．升高温度D．增加反应物浓度23．利用植物细胞的质壁分离和复原实验，下列问题不能解决的是（