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时间：2020-03-29
《2019春四年级语文下册第四单元12“番茄太阳”教学课件苏教版.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、““番茄太阳”同学们，请快速朗读课文，找出文中三处带有“番茄太阳”的句子，再想一想：三个番茄太阳分别表示什么？小女孩一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳”。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。（明明心中的太阳）（“我”心中的太阳）（明明的笑脸）每次从菜场经过都能看到那家人：夫妻俩忙碌；女孩安静地坐着，说话声音细细柔柔，特别爱笑。小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。如果不是盲童，明明挺漂亮的：乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。明明咯咯的笑声银铃样清
2、脆，一串一串地追着人走。看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳”。那女孩5岁左右，是个盲童。如果不是盲童，明明挺漂亮的，乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。摸听…………“阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的。等我好了，等我长大了，我把我的腿给你，好不好？”她的小嘴呼出的温热气息拂过我的脸颊，我的泪哗地一下子流了下来。自从我的生活里有了明明这一家的相伴，我的心情发生了这样的变化……那个正午我坐在窗口，看满街的车来车往，眼前总浮现出明明天使般的笑脸。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。只要我们每个人的心中都有一颗“番茄太阳”，那
3、么这个世界将到处充满爱与温暖！心里有了快乐，光明就不远了！再见
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