小班科学奇妙的舌头.doc

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1、小班科学《奇妙的舌头》五河县幼儿园武晓燕活动背景：四月份开展了主题活动《可爱的小动物》，小朋友在唱、跳、说等多元活动之中感知了小动物的可爱，并产生了主动观察、了解动物的兴趣，有一天帅帅跑来问我：“老师，你知道小狗为什么在热天老是伸舌头吗”？我假装不解，并趁机向他“虚心”讨教，他拍拍胸脯自豪地告诉我：“小狗伸舌头那是在散发热量呢”旁边的小朋友听后却大声反驳：“你骗人，小狗伸舌头，那是因为他肚子饿了”，“我没骗你，我和爸爸上网查资料看到的”……舌头，对人类来说是个味觉和发音器官，但对动物来说，不仅是吃食物时的搅拌器，而且还有一些非常奇妙的功能。孩子既然对这个话题比较感兴趣，我何不

2、“借此发挥”，让孩子利用看、听、说、游戏等形式去感知、理解奇妙的舌头，从而激发他们对科学知识的探索欲望，产生观察、了解动物的兴趣及保护动物的美好情感。活动目标：1、知道很多动物都有舌头，了解常见动物舌头的作用。2、产生观察、了解动物的兴趣及保护动物的美好情感。3、尝试用肢体表现神奇的舌头。活动准备：1、神奇的舌头课件一份2、丰富幼儿对自己舌头功能的认知活动过程：一、“玩舌”导入课题，引起幼儿活动的兴趣。小朋友们，科学小发现的时间又到了，今天我们会认识哪个小宝贝呢？先请小朋友闭上眼睛认真听一段声音。二、播放课件，初步了解几种常见动物舌头的作用。1、教师边播放课件边讲述故事2、提

3、问：故事里有哪些小动物？它们的舌头有什么用处。3、小结：我们看到了小动物们的舌头很奇妙，它们舌头的用处一样吗？小猫用舌头洗脸、梳理毛发，小狗用舌头散发体内的热量，黄牛用舌头卷草吃，青蛙用舌头粘住虫子吃，蛇用舌头闻气味。三、游戏：奇妙的舌头四、拓展延伸：你还知道哪些小动物的舌头有奇妙的本领？鼓励幼儿与家长一起带领幼儿查阅书籍、上网查找其它动物舌头的作用。