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时间：2019-05-24
《小班科学奇妙的舌头》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小班科学：奇妙的舌头活动目标1、产生观察、了解动物的兴趣及保护动物的良好情感。2、知道很多动物都有舌头，他们的舌头各有各的用处。3、乐意在同伴面前讲述自己已有的知识和经验。活动准备1、每人装有糖水、盐水、或醋的杯子各一个，一把勺子。2、老黄牛等动物的舌头PPT图片。3、幼儿操作材料。活动过程1、了解自己舌头的作用。教师：（1）请你们用勺子蘸一点杯子里的水，尝一尝是什么味道。（鼓励幼儿告诉旁边的幼儿“酸的、甜的、咸的。。。）（2）你们是怎么知道的？（3）小结：你们是用舌头来尝味道的，你们的舌头真能干！2、听故事，了解几种动物舌头
2、的作用。（1）看幼儿操作材料画面，教师讲故事。（2）提问：故事里有哪些动物？他们的舌头有什么用处？（3）小结：牛的舌头能把草卷住扯下来，送进嘴里，啄木鸟的舌头能把树洞里的虫子钩出来，青蛙的舌头能把虫子黏住，蛇的舌头能闻气味。3、产生不会动物的情感。提问：故事中小动物的午饭都有什么？虫子、田鼠是好东西还是坏东西？你们喜欢谁？怎么保护它？活动延伸了解动物舌头的特殊功用。
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