坑头幼儿园2011学年第一学期中一班备课第15周星期.doc

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1、坑头幼儿园日活动备课12月16日第十五周星期五中一班活动内容蒙氏：《山羊伯伯家的宴会》活动内容美劳《太阳眼镜》执教者黄淑霞执教者黄淑霞活动目标发展幼儿的观察力和判断力。活动目标培养幼儿动手能力。教学具准备故事挂图，蒙氏操作材料。蒙氏书教学具准备纸胶水玻璃纸活动过程:复习上一节课。一、导入活动：教师出示故事挂图，引导幼儿欣赏故事并回答问题民。教师：“都有谁到山羊伯伯家做客了？”“山羊伯伯家的每种小动物分别有几只？”“山羊伯伯给客人们准备了什么好吃的？”二、集体活动：1、教师引导幼儿将动物图片按照数量进行分类。2、教师引导

2、幼儿将食物图片按照数量分类。3、教师引导幼儿共同讨论：“为什么小猫、小狗、小鸡在同一个房间里？为什么小免子、小松鼠和小猴子在同一个房间里？”三、操作活动活动过程：教师先跟幼儿示范一次。1、将玻璃纸夹在眼镜纸卡中后黏贴固定纸卡。2、毛根穿过孔后对折再弯出两条眼镜腿。3、时髦的太阳眼镜就完成了。4、教师的小结。户外活动内容我是小小邮递员负责教师黄淑霞活动目的、过程及规则：锻炼幼儿的平衡能力坑头幼儿园日活动备课12月16日第十五周星期五中一班活动内容科学《顽皮的小豆》生活活动指导及离园情况：鼓励幼儿从小立志，长大了做个有益于

3、社会的人执教者邬艳敏活动目标了解各种豆制品，知道豆类食物的营养价值很高。感受和体验歌曲的节奏，表现歌曲的情感。尝试仿编歌词。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿在排队时应该要有秩序，不可争先恐后；教学具准备幼儿收集关于豆类制品的资料及图片。不同的豆，例如红豆、绿豆、黄豆、黑豆、蚕豆等。歌曲《顽皮小豆》活动过程：1.交流分享有关各种豆类制品的资料。·教师请幼儿展示自己收集的资料，介绍豆子可以制成什么食品。·出示各种不同的豆，请幼儿说说它们的名称，告诉幼儿豆类食物营养价值很高。·引导幼儿将各种豆类制品图片分类摆放，如绿豆类，红

4、豆类。2.学习歌曲《顽皮小豆》。顽皮小豆教师示范唱歌，用图片帮助幼儿熟悉歌词的内容（黄豆变成豆腐花、绿豆变成绿豆冰、红豆变成红豆糕）。·教师引导幼儿用身体动作来配合歌曲的节奏，如扮演小豆弹跳等，感知歌曲的节奏特点。再次播放歌曲，教师和幼儿一起唱，同时配合歌词做动作。3.仿编歌词。通过提问帮助幼儿丰富歌词内容，如：黄豆还可以变成什么？（甜豆浆、白豆腐）绿豆还可以变成什么？（绿豆糕）红豆能变成什么？（豆沙包）·引导幼儿按原歌词的结构把仿编的歌词说出来。个别教育情况让幼儿初步了解蔬菜对人体的作用，培养幼儿每天吃蔬菜的好习惯一

5、日活动反思及小结：活动一：让幼儿发展的观察力和判断力。活动二：通过培养幼儿动手能力活动三：通过这次活动幼儿知道豆的营养价值是很高的，也知道要多吃豆类的食物。户外活动内容跳跳鼠负责教师黄淑霞活动目的、过程及规则：行政审批：培养幼儿的跳跃能力