新人教版八年级上册Unit10导学案.doc

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1、Unit10Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime!导学案主备人:张曼利备课组成员:王影张曼利胡莎莎第一课时(SectionA1a—2c)【学习目标】:1)知识目标:熟练掌握句型:1.A:IthinkI’mgoingtothepartywithKarenandAnn.B:Ifyoudo,you’llhaveagreattime.2.Ifyoudo,theteacherswon’tletyouin.3.Whatwillhappeniftheyhavetheparty

2、tomorrow?熟练掌握并能正确运用以下词汇:jeans,haveagoodtime,organize2)技能目标:熟练运用“will+动词原形”和现在进行时表示将来的语言结构。了解并初步运用“if引导的条件状语从句+will”结构来谈论因果关系。3)情感态度:在活动中学会统筹安排事情。【课前预习】:Ⅰ.你会唱IfYouAreHappy这首歌吗?请你从网上搜索这首歌并学会它。Ⅱ.假设你的好友本周六晚上要举行生日聚会,你打算去参加。请试着回答下列问题:Howareyougoingthere?_____

3、___________________________________________Whomareyougoingwith?________________________________________________Whattimeareyougoing?________________________________________________Whatclotheswillyouwear?________________________________________________Wha

4、twillyoubring?________________________________________________Whatwillyoudothere?_________________________________________________【课中探究】:1.齐唱英文歌曲IfYouAreHappy。和同伴练习对话:A:Ifyouarehappy,whatwillyoudo?B:IfIamhappy,Iwill…A:Ifyouaresad,whatwillyoudo?B:IfIamsa

5、d,Iwill…2.Group-work:小组内交流课前准备Ⅱ的内容。用“Ifyoudo,you’ll…”在小组内互动。3.观察1a中的图画,默读1a中的句子,并进行匹配。并大声朗读1a句子。Whilelistening1.听1b中的录音,完成1a句子中的答语。。2.再听一遍1b的录音并跟读,和同伴说一下你们听到的表“假设”的句子。看看谁说得多!(可参考1a的内容)观察与思考:观察1a中含有if的句子,你发现主句和从句的特点吗?if引导的是一个条件句,主句用__________(时态),从句用____

6、______(时态)。注意:在与if条件句连用的主句中我们一般用will表示将来时,而不用begoingto表示将来时。3.Pair-work:看1a中的图片,仿1c的内容编对话。4.听录音,完成2a的听力任务。5.熟读2b中的句子。再听录音,完成2b的听力任务。6.听第三遍录音,选择正确的句子填空。检测自己回答问题的情况。【当堂检测】:Ⅰ.根据首字母及句意补全单词。1.Don’twearj________togototheparty,oryourteacherwillbeangry.2.Whoare

7、goingtoo_________thisimportantEnglishspeech?3.Ihadag________timeatAnn’sbirthdaypartyyesterday.4.Whatwillh_________inahundredyears?Ⅱ.根据提供的关键词,用if组成完整的句子。1.surftheInternet,worryabout___________2.besunny,goforatrip___________3.watchthematch,haveagreattime_

8、___________4.notfinishhomework,beangry_________【课后作业】:用所给动词的适当形式填空。(1)Ifhe___________(go)totheparty,he________(have)agreattime.(2)Iftherain______________(stop)tonight,wewillgotothecinema.(3)I’llbuyacomputerifI______________(have)

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