录播系统方案范文.doc

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1、录播系统方案范文  为此,我方郑重声明以下诸点,并负法律责任。  1、愿意按照招标文件中的一切要求,提供投标产品及技术服务,完成合同的责任和义务。  2、按招标文件的规定,我公司的投标总报价为人民币(大写)(¥万元)  3、我方提交的投标文件正本一份、副本四份。  4、已详细阅读了招标文件,完全理解并放弃提出含糊不清或易形成歧义的表述和资料。  5、开标后在规定的投标有效期内撤回投标,我们愿接受政府采购的有关处罚决定。  6、同意向贵方提供可能要求的,与本次投标有关的任何证据或资料。  我们完全理解最低投标报价不作为中标的唯一条件,且尊重评标委员会的评标结论和定标结果。  7、我方的

2、投标文件在开标后有效期为90个日历天,若我方中标,投标文件有效期延长至合同执行完毕。  8、有关于本标书的函电,请按下列地址联系。  投标供应商全称(印章)地址开户银行帐号电话传真第3页/共95页授权代表201年11月第4页/共95页第二部分开标一览表(报价表)单位万元报价内容货物投标内容标段安装运杂费调试费供应费其它费用总计交货期标段合计万元人民币大写拾万仟佰拾圆¥万元投标供应商法定代表人/授权代表(公章)(签字或盖章)201年月日第5页/共95页报价明细表投标设备偏差表序号产品名称数量招标文件要求数据多级管理平台,可添加录制系统模块、直播系统模块、系统模块、互动系统模块,集课程管

3、理、用户管理、资源管理、课件录制、课堂直播、教学互动、课程点播、微格点评、课后、视频监控、在线学习、新闻发布等功能于一体的综合信息化智能管理系统。  1、具有资源共享,用户管理、权限设置、资源分类等功能,支持数据库扩展,支持扩展互动教学功能。  2、支持多级课件管理方式,精品课件(所有人观看)、发布1课件(指定人观看)、未发布课件(发布者观看)。  投标文件实际数据响应说明多级管理平台,可添加录制系统模块、直播系统模块、系统模块、互动系统模块,集课程管理、用户管理、资源管理、课件录制、课堂直播、教学互动、课程点播、微格点评、课后、视频监控、在线学习、新闻发布等功能于一体的综合信息化智

4、能管理系统。  1、具有资源共享,用户管理、权限设置、资源分类等功能,并持数据库扩展,支持扩展互动教学功能。  2、支持多级课件管理方式,精品课件(所有人观看)、发布课件(指定人观看)、未发布课件(发布者观看)。  3、提供浏览器管理客户端,按管理权限的授权,通过浏览器可进行设备配置、系统管理、用户与权限管理、文件点播、更名、删除、下载、归档等管理,管理权限灵活。  4、资源种类丰富,资源管理可按学科、课程、教室、老师分类管理,方便用户管理大批量课程与资源。  5、具有资源批量下载功能,选定需下载的课件,点击下载按钮即可。  7、支持微格点评方式,用户可以选择不同的点评形式(文字交流

5、,实时打分),立体、交叉、全方位的评价体系(学生自我评价、教师评价、专家评价等),为用户综合素质能力的评定提供并具有新闻发布、资源下载、热门课程推荐、智能搜索等功能,具有新闻发布、资源下载、热门课程推荐、智能搜索等功能,支云录播管理平台  13、提供浏览器管理客户端,按管理权限的授权,通过浏览器可进行设备配置、系统管理、用户与权限管理、文件点播、更名、删除、下载、归档等管理,管理权限灵活。  4、资源种类丰富,资源管理可按学科、课程、教室、老师分类管理,方便用户管理大批量课程与资源。  5、具有资源批量下载功能,选定需下载的课件,点击下载按钮即可。  7、支持微格点评方式,用户可以选

6、择不同的点评形式(文字交流,实时打分),立体、交叉、全方位的评价体系(学生自我评价、教师评价、专家评价等),为用户综合素质能力的评  6、Flash视频点播方式,无需安装其它播件,即可点播课件。  6、Flash视频点播方式,无需安装其它播件,即可点播课件。  第6页/共95页定提供客观评估方法。  8、通过网络,教师可以随时随地的远程管理课程与查看培训效果,学员也可随时随地自主学习。  客观评估方法。  8、通过网络,教师可以随时随地的远程管理课程与查看培训效果,学员也可随时随地自主学习。  录制的课件可以通过网络进行课件的在线,所有操作在网络上完成。  可多种模式。  包括课件的

7、掐头、去尾、剪切、合并、添加索引、片头、片尾、字幕,还可以添加主讲人、主题、时间、地点。  支持对课件再压缩,便于网上发布,使课件2收看更流畅。  并且能够对流媒体视频文件进行处理。  支持的文件格式为FLV、MP  4、WMV、ASF。  对三分屏、四分屏课件的音视频流和屏幕流进行同步,后可以转换成MP4文件导出。  并可将其转为电影模式课件。  提供多种画中画布局模板,VGA部分还支持三维图像叠加模板。  提供类似于传统非线性软件的操作界面。  提供满

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