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时间:2020-03-14
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1、中学校园文化和特色建设方案范文 中学校园文化和特色建设方案范文精神文化建设 1、校园建筑物的命名a区综合楼、食堂、b区综合楼、教学楼;雕塑;(办公室) 2、校园相关场所及道路的命名运动场、花园、各功能室及道路;(办公室) 3、文化橱窗建设对校园文化橱窗的内容、更换时间、责任单位等作制度化的要求;(办公室) 4、校园“植物牌”的制作对校园内的木本及草本植物制作“植物牌”,对植物的名称、生长环境等内容作简要的介绍做成牌,挂在树上。 (教务处) 5、有关校园节日及庆祝活动继续搞好具有我校
2、特色的科研节(教科室、教务处)、文化艺术节、运动会、师生元旦文艺汇演(德育处)、教师春游、教职工篝火晚会,教职工演讲比赛(工会)、师生绘画书法展览及等现有的文化活动,努力开发新的文化活动,如教师普通话比赛(教务处)、教师体育项目比赛、师生摄影展(工会、德育处)、学生科技制作展(教科室、教务处)等; 6、建立有利于学生身心发展和提高素质的各种文化社团;(团委) 7、加强班级文化建设班级文化建设是校园文化建设的重要内容,要进一步改进和完善班级文化建设的相关制度,充实相关内容。 (德育处) 8
3、、建立校史荣誉室(办公室、总务处)(二)、物质文化建设 1、a、b区的大门及区域绿化、文字、雕塑、浮雕、灯饰、水景等;(办公室) 2、建筑物及百米起点和启智楼外墙体口号、标语、绘画、浮雕、绿化等(办公室) 3、楼道门厅学生绘画、名人画像、名言警句、相关制度、塑像及有意义的宣传画(德育处) 4、校园雕塑有教育意义的寓言故事和成语典故雕塑、名人雕塑、景观雕塑(办公室) 5、校园绿化有特色的绿化如桂花树绿化带、黄果兰绿化带、玉兰树绿化带等(总务处) 6、办公室文化建设(办公室)(三)、行为
4、文化建设 1、礼仪师生的着装、发型、见面用语等要求(德育处) 2、集会师生集会时的行为要求(办公室、德育处) 3、自习自习时的行为要求(教务处) 4、就餐就餐时的行为要求(德育处) 5、寝室寝室生活的行为要求(德育处) 6、上课师生上课时的行为要求(教务处)(四)、制度文化建设(办公室及相关处室)加强建设制度文化,强化学校管理机制。 制度是校园文化建设初级阶段的产物,是为了达12下一頁。 内容仅供参考
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