【精品】实用范文 羽毛球活动方案范文.doc

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1、【精品】实用范文羽毛球活动方案范文　　羽毛球活动方案范文　　一、活动目的12年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态，特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。　　促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基础。　　二、主办单位黔东南州德才科技职业学校。　　三、参赛对象黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。　　四、比赛时间12年3月4日——3月10日。　　五、比赛地点黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。　　六、比赛规程比

2、赛项目男单，女单，混双；奖项及奖品设置奖项本次比赛决出冠军；奖品单打加班集操行分30分/人及精美礼品；双打加班集操行分20分/人及精美礼品。　　七、运动员守则　　1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；　　2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；　　3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。　　4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！　　八、比赛规则　　1、每场比赛采取三局两胜制；　　2、率先得到15分的一方赢得当局比赛；　　3、如果双方比分打成

3、15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜；　　4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜；　　5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；　　6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟；　　7、发球时任何一方都不允许非法延误发球；　　8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；　　9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线（如没过重发球）；　　10、击球瞬间，球拍杆应指向下

4、方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球；　　11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出；　　12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；　　13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始；　　14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备；　　15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；　　16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但

5、不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。　　九、赛事组委会顾问吴勇军组长杨静副组长吴小革裁判杨静、吴小革组员匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能计分杨德银、游世能　　十、报名方式各参赛选手到各班体育委员外报名；各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。　　【范例】为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三----五年级学生羽毛球赛，具体方案如下　　一、参赛对象三----五年级学生。　　各班至少挑选4名同

6、学。　　二、比赛时间4月20日下午第三节课。　　三、比赛分组及形式　　1、比赛分组本次活动分2个小组　　三、四年级组和五年级组　　2、比赛形式采用男子、女子单打和双打的形式。　　四、裁判组组长邓传林成员陈明（裁判）、陈朝兴（裁判）、韩传奎（负责计分）、许文静（负责选手抽签、记录分组人员）　　五、比赛规则每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；　　（1）第一轮淘汰赛。　　每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。　　（2）第二轮淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打

7、顺序，由许文静负责选手抽签。　　本轮比赛决出单打前两名选手。　　（3）第三轮第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。　　（4）双打比赛每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。　　六、比赛要求　　1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。　　2、服从裁判安排，坚持友谊第　　一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。　　七、比赛奖励每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。　　--------

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