欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:22646149
大小:56.50 KB
页数:5页
时间:2018-10-30
《羽毛球活动方案范文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、羽毛球活动方案范文 一、活动目的: 12年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态,特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础。 二、主办单位:黔东南州德才科技职业学校。 三、参赛对象: 黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。 四、比赛时间: 12年3月4日——3月10日。 五、比赛地点: 黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。 六、比赛规程: 比赛项目:男单
2、,女单,混双; 奖项及奖品设置: 奖项:本次比赛决出冠军; 奖品:单打:加班集操行分30分/人及精美礼品; 双打:加班集操行分20分/人及精美礼品。 七、运动员守则: 1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众; 2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序; 3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。 4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权! 八、比赛规则: 1、每场比赛采取三局两胜制; 2、率先得到15分的一方赢得当局比赛; 3
3、、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜; 4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜; 5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球; 6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟; 7、发球时任何一方都不允许非法延误发球; 8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出; 9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球); 10、击球瞬间
4、,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球; 11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出; 12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内; 13、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始; 14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备; 15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束; 16、双打比赛,发球员或接发球员的同
5、伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。 九、赛事组委会: 顾问:吴勇军组长:杨静 副组长:吴小革裁判:杨静、吴小革 组员:匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能 计分:杨德银、游世能 十、报名方式: 各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。【范例】为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三----五年级学生羽毛球赛,具体方案如下: 一、参赛对
6、象: 三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。 二、比赛时间:4月20日下午第三节课。 三、比赛分组及形式 1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组 2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。 四、裁判组 组长:邓传林 成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、 许文静(负责选手抽签、记录分组人员) 五、比赛规则 每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球; (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名
7、学生参加小组赛。 (2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。 (3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。 (4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。 六、比赛要求 1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。 2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。 七、比赛奖励 每组单
8、打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。
此文档下载收益归作者所有