幼儿园大班《胖国王和瘦皇后》方案模板三篇.docx

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1、幼儿园大班《胖国王和瘦皇后》方案模板三篇　　《胖国王》和《瘦皇后》是一套图画书。《胖国王》讲述了国王不爱运动，爱吃零食，爱吃鸡腿、汉堡等食品，结果身体太胖了，给生活带来了很多的不便;《瘦皇后》讲的是皇后天天担心国王的身体，心情不好，结果越来越瘦，经常晕倒生病。后来他们通过公主、厨师和大臣的帮助及自己的努力，变得越来越健康。下面就是XXxx给大家带来的幼儿园大班《胖国王和瘦皇后》方案模板，欢迎大家阅读!　　幼儿园大班《胖国王和瘦皇后》方案模板一　　●活动目标　　X、引导幼儿学习剧中，人物不怕困难的精神，坚持改正自己的不良习惯。　

2、　X、增强幼儿做事的计划性和目的性。　　●活动准备　　X、幼儿有做计划的经验。　　X、便于各角色组粘贴健康计划的环境。　　●活动过程第4页共4页　　X、回顾剧中主要人物胖国王和瘦皇后，说说他们在身体不健康时是怎么做的。引导幼儿学习他们坚持改变不良习惯、不怕困难的精神。　　X、结合生活实际说说自己有哪些影响健康的不良习惯及改进方法。　　X、根据改进方法制定自己的健康计划。(离园带回家)　　X.各角色组根据个人的健康计划制定小组计划，粘贴在主题环境中。　　●活动延伸　　各角色组在一日生活中按计划实施健康活动大比拼，家长在家督促幼儿

3、实施个人健康计划。　　幼儿园大班《胖国王和瘦皇后》方案模板二　　活动目标　　X、激发幼儿的表演兴趣，引导幼儿积极参与表演。　　X、增强幼儿的竞争意识。　　X、培养幼儿想办法解决问题的能力。　　●活动准备　　X、教师表演的童话剧《胖国王和瘦皇后》的录像。　　X、关于剧中五个人物的五张报名表。　　●活动过程　　X、观看教师表演的童话剧录像，激发幼儿的表演兴趣。第4页共4页　　X、说一说剧中有几个角色，你最喜欢哪个角色，为什么?　　X、解决大家都想参加表演的问题。(分组报名竞争)重点进行主要角色胖国王和瘦皇后的竞争，使肥胖儿和体弱儿

4、愿意参与报名竞争，勇于挑战自己。　　X、分组填写报名表。　　幼儿园大班《胖国王和瘦皇后》方案模板三　　●活动目标　　X、理解图画书《胖国王》和《瘦皇后》的故事内容。　　X、引导幼儿结合生活实际思考问题，解决问题。　　●活动准备　　X、图画书《胖国王》和((瘦皇后》，幼儿记录讨论结果用的纸和笔。　　X、幼儿对图画书《胖国王))和((瘦皇后》的故事内容有一定的了解。　　●活动过程　　X、阅读图画书。　　教师阅读《胖国王》和《瘦皇后》，引导幼儿用自己的动作表达出书的名字。　　X、提出问题。　　胖国王为什么会变得这么胖?瘦皇后为什么会

5、晕倒?第4页共4页　　X、分组讨论。　　国王和皇后的身体不健康，急坏了公主、大臣和厨师，他们都想出了什么办法呢?你还有什么好办法吗?幼儿自由分组进行讨论，记录结果。　　X、分享交流。　　每组请一名幼儿汇报讨论结果，其余幼儿作适当补充。　　X、教师总结。第4页共4页