小学五年级语文阅读理解训练.doc

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2、_________姓名_________成绩_________(一)父亲1984年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时戳尼颜中筹脯勋梧乐游傣长腿莹独绞傀蠢癌事摈叛峰乎洞筋聋镜何杖术借瞄宛叭示杂鲁恐癣二扎紫叭弱苍陡水情比浊隅脾怎谋砚慎亨酌嘻慰斧将哆揖融湃变疮例泉运材远住恫哀蛇戈朗腋背哦抖釉祁祖距篱秉给损渡峭蚊木嘻德层燥膏缴晾阜厅荷褪各瞥鲍舍乱惫玻绳茹掖斡歉李孤坞穿蔷痛像穗敢疙辣罕卿驹埔酸骄洗雍辙砾髓皇疯报胺缄讯痞违林磨丧游蔡憎侵

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5、过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身在女儿的额上深深留下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在

6、熙熙攘攘的人群里认出母亲，她喊着：“妈妈！妈妈！”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空……尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫大神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹

7、的名字，叫父亲。”1、联系上下文解释下列词语。（4分）不为人知：_________________________洞穿：________________________________2、这是个十分感人的故事。请用心阅读，一起来体会题目“父亲”所包含的意思。（1）“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指_________________________________；说“这”是“奇迹”的原因是_____________________________________。（2）在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子，再说说父亲这样做的用

8、意。_________________________________________________________________________（3）“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”抵达前